八年级数学下册-第一章-三角形的证明复习导学案1(新版)北师大版.doc
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1、Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date八年级数学下册-第一章-三角形的证明复习导学案1(新版)北师大版八年级数学下册-第一章-三角形的证明复习导学案1(新版)北师大版第一章 三角形的证明学习目标1、 掌握等腰三角形、直角三角形的性质及其应用;2、 进一步理解互逆命题之间的关系。自主导学知识点一:等腰三角形的性质:等边对等角1、 如图1所示,在ABC中,ABAC,点D在AC上,且BDBCAD,则A等于( )
2、图1A30 B40 C45 D36知识点二:等腰三角形“三线合一”2、在等腰ABC中,AB=AC,AD是BC边上的高,则BD=_.3、如图2,在ABC中,BAC=108,AB=AC,ADBC ,垂足为D,BAD=_.图2知识点三:等腰三角形的判定:等角对等边4、如图3,在等腰梯形ABCD中,ABC2ACB,BD平分ABC,ADBC,如图所示,则图中的等腰三角形有( ) A1个 B2个 C3个 D4个图35、已知一个等腰三角形腰上的高与另一腰的夹角为45,顶角的度数为_.知识点四:直角三角形中30角所对直角边等于斜边的一半6、在RtABC中,A=30,AB=6,BC=_.7、在RtABC中,C=
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