师德楷模孙维刚老师给我的启示.doc
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1、Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date师德楷模孙维刚老师给我的启示师德楷模孙维刚老师给我的启示师德楷模孙维刚老师给我的启示为人师者,德字为先,这个德字可以涵盖到很多方面潜心钻研、业务精干是德;呕心沥血、循循善诱也是德;正人正己,从我做起还是德这点点滴滴从孙老师身上散发出来照亮了他的一批又一批学生的光辉品格都是他的德。身为一名年轻教师的我,想要学孙老师,也正要从他的“德”字学起。孙老师曾经说过,他要学生做诚
2、实、正直、正派的人,而首先自己应当就是这样的人。这句话给我很大的共鸣。一位老师对学生品格的教育,言传和身教必须共行,在很多时候,尤其在当今这个物欲横流的年代,身教更重于言教,把一个活生生的诚实、正派、正直的人摆在孩子们的面前,让孩子亲身体会到这样的人身上的一团正气,体会到与这样一个人相处所能感受到的向上和热诚,这是胜于每天磨破嘴皮的说教的。要做到这一点,坦言之,并不是一件轻而易举的事,生活里,教学中,人之品格的展现无所不在,正行必先正心,要从思想里首先做一个纯洁高尚的人,才能保证自己的行为不是机械的、被动的。从时间和空间上都要保持一致,千万不能像有些人那样,在孩子们面前谨言慎行,孩子们看不见时
3、就无所顾忌。在自己做不到完美的时候,我宁可暴露自己的缺点,让孩子们指出来帮我改正也要做一个真正的自己,从而能够做一个诚实的人,以为我认为得到学生尊重的底线是做一个诚实不虚伪的教师。从孙老师的事迹中我学到了很多,然而有一点是我从来也未曾想到过的,那就是和家长一起制定一个建班方针,也就是从接手一批新的学生开始就为这批孩子制定他们在自己教课这几年中要学习、成长的方向和目标,由这一点可以看出孙老师身上那种身为教育者的强烈责任感,关心学生到了关心他们的身、心、智、美各个方面的程度,这是我和身边很多身为班主任的老师们都难以做到的。一个学生从跟随一位老师学习,到最后结束三年或者更长时间的学习,他/她所学到的
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