三下品社换个角度想一想教案.doc
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1、学习好资料欢迎下载YOUR LOGO原 创 文 档 请 勿 盗 版g 第二课换个角度想一想教学目标:、学习从他人地情感与想法等角度,去判断、理解与解决问题。、在与他人地交往互动中,尝试多角度地看待与思考问题。、学会积极乐观地思考与对待事情,学会宽容、欣赏他人,做一个快乐地儿童。教学重难点:引导孩子能了解他人地心情与感受,学会理解与宽容。教学课时:积教学准备 :了解学生在生活重地困难与烦恼极向教学过程:上,探第一课时索己自假如我为他本身一、新课导入激发兴趣价值,教师出示图片,请同学们观察这一组图片。学业这明显为一位国王, 但为换个角度再看看, 有没有不同地发现?接着有成翻转图片,请同学们再看一看
2、,又看到了什么?看完图片,你有什么发现与感受?学生谈感受教师:这组照片真地很神奇,正着看为国王,但为当翻转过来看时却为一位王后。 为何对待同一件事, 同一个人换个角度想就会有不同地发现与感受呢?今天我们就来一起讨论这个问题。板书:换个角度想一想第 7 页,共 5 页二、阅读材料了解知识在生活总我们不可能一帆风顺,既有高兴地时候,也有烦恼地时候。 出示图上地事例。 我们快来看看身边地这位同学,她有遇到了什么烦恼?图片一认真看 8 页,思考图中三个好朋友为什么会产生矛盾?你能帮三个小朋友想一个解决矛盾地好办法吗?讨论后同学们说说自己地意见。积极向上三、资料交流合作探究,索探图片二。讲述图上地事例:
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