2022年速读的阅读与回忆过程.docx
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1、2022年速读的阅读与回忆过程 既然叫速读,就必需体现快速的特点。包括看字快,理解快,回忆快。 速读的阅读过程,有以下几个特点: 1. 速读的时候,眼睛是跳动而不是扫视。 传统的阅读中,因为视野狭窄,停顿一次只能看几个字,所以假如眼睛运动加快的话,就体现为从左到右的扫视。而速读的时候,眼睛停顿一次就能看一句话、半行、一行甚至多行,眼睛运动速度加快的话,就体现为跳动。所以,速读中的眼跳眼停是视幅扩大的必定结果。 2. 速读的时候,理解是整体的而不是支离破裂的。 传统的阅读中,因为是几个字几个字的发音理解,所以阅读过程中还得把这些支离破裂的理解组合到一个完整的理解。一旦其中有的理解遗忘了,就得返回
2、去重看,否则理解就是不完整的,很难过。而速读的时候,一次看一句,一行,甚至多行,得到的意义都是相对完整的,而且由于眼睛的快速跳动,这些相对完整的意思自动整合,得到完整的理解。所以,速读中的理解效果更好,更透彻。 在速读的时候,许多人都有这样的感觉:眼睛盯着文字不动的时候,似乎理解不了,反而眼睛跳动起来了,就立即理解了,思维也整合了。这是因为,每次眼停的时候,大脑瞬间获得一个意义。这个意义在大脑中以一个闪念的方式体现。眼睛停止不动,这个理解闪念闪过之后,大脑就无所适从了。而当眼睛快速跳动的时候,闪念之间就会自动融合起来,形成一个完整的思路。此时的感觉就是文字完全理解了,而且是根据作者的思路绽开的
3、。这其实就是一个无声思维过程。 所以,速读之后的回忆的特点也就明确了:因为速读的过程,是一个无声思维绽开的过程,所以回忆的时候,也必需回忆这个无声思维过程。就似乎用无声思维去思索一个问题,这个问题就是刚才阅读的文字的意义。这样,无声思维就会根据刚才的阅读过程绽开,从而完成对文字的回忆过程。这个回忆过程也是特别快速的,一般相当于速读时间的一半。 比如你用10秒时间阅读了一页书,那么回忆的时候也就5,6秒左右。这样也就说明了许多人的速读之后回忆效果差的缘由。因为他们回忆的时候,不是这样的速读思维过程的重现,而是还是用原来的一般思维模式去回忆,去发音背诵,这样大脑速读中所获得的意义表达不出来,回忆效
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