2022年二年级数学期中测试质量分析 .pdf
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1、读书破万卷下笔如有神二年级数学期中测试质量分析教育教学2009-11-24 11:09:45 阅读 790 评论 0 字号:大中小时光如梭 ,开学两个月在紧张而忙碌中度过。为检测学生的学习情况,进行期中测试,现就二年级数学的测试做出分析查漏补缺为后半学期的教学打下坚实的基础一、试题基本特点分析1.依据数学课程标准,紧扣教材,没有偏题、怪题和死记硬背的题目。 2.既重视考查基础知识,又重视考查理解问题、分析问题和解决问题的能力,体现知识与能力的统一,注意考查基本数学思想和方法以及逻辑思维能力,适当体现对“ 情感、态度和价值观 ” 的考查。3.试题的难度和分量适当,面广、量大、难易适中 。4.试题
2、类型灵活多样,能多角度地对学生进行考查。二、问题分析试卷难度不大,涉及的都是一些基础性的题目。因此合格率较高!但同时基础题的失分率也比较高,导致优秀率不高。考试中最大的问题就是学生做题还没有做到认真仔细的读题、答题和检查。考试结束后发下卷子,我让学生自己重新做一遍做错的题目,几乎不用老师讲解,他们很快就改正了,可见,他们的答题习惯还不够细心。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 4 页读书破万卷下笔如有神通过本次期中考试进行总结,发现二年级的学生对计算掌握得不够理想,体现在第一题“ 小小神算手 ” 的失分率较高,细心计算习惯的
3、养成还是不到位。虽然老师一直强调计算呢细心,仍有十几个同学存在粗心的问题,不看清楚数字就作答的情况。第二题我会填,五种形式的填空考查学生对乘法口诀的运用是否灵活。学生正确率90% 以上。这就说明学生正在形成良好的学习习惯,对乘法和加减法计算掌握了一定的方法,学生能正确的进行计算,对乘法的概念以及意义认识理解比较扎实。第三题想一想、连一连。观察物体部分,正面看到的图形正确率为100% ,上面和侧面正确率就差很多,说明学生的观察能力和立体思维能力没有得到充分发展,观察物体主要靠在脑海中形成不同面的图画进而画出不同面观察到得物体形状,这种能力将伴随学生一生也最难培养。乘法口诀部分正确率98%, 这说
4、明学生对乘法的口诀掌握的比较扎实。另外应用题方面,学生自己提数学问题是一个弱点,只是这次的测试相对简单。因此,应该在以后的教学中要加大坚决问题的教学力度,着重对班级的和中等生和后进生在如何分析数学信息和问题以及如何找出数量关系上多加指导。三、从检测反映出存在几处明显的薄弱环节,引起我的思考,主要问题如下: 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 4 页读书破万卷下笔如有神1、教师对学生做题习惯强调训练不到位。致使出现了许多计算失误。2、教师对重难点的讲解不彻底,令学生在做题的过程中,概念不明,数量关系的寻找把握不准确!3、对学生
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