草船借箭2 (2).ppt
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1、、情感领域目标:、情感领域目标:理解课文内容,认识诸葛亮借箭成功的主理解课文内容,认识诸葛亮借箭成功的主要原因是有知识、有计谋、有胆量,教育学生要原因是有知识、有计谋、有胆量,教育学生为人做事要以大局为重,胸宽量大。为人做事要以大局为重,胸宽量大。、学法领域目标:、学法领域目标:在理解课文内容的基础上,分清事情的前在理解课文内容的基础上,分清事情的前因后果学习思前想后理解内容的方法。因后果学习思前想后理解内容的方法。、知识领域目标:、知识领域目标:理解词语,通过课文故事了解诸葛亮成功理解词语,通过课文故事了解诸葛亮成功原因,体会诸葛亮的神机妙算。原因,体会诸葛亮的神机妙算。、技能形成目标:、技
2、能形成目标:通过教学,使学生懂得无论做什么,只有通过教学,使学生懂得无论做什么,只有掌握事物发展规律,充分利用有利因素,克服掌握事物发展规律,充分利用有利因素,克服困难,才能取得最后胜利。困难,才能取得最后胜利。学习目标学习目标教学设想:教学设想:、营造民主、平等和谐的学习、营造民主、平等和谐的学习氛围、提供学生全员、全程参与氛围、提供学生全员、全程参与的空间。的空间。、充分运用教学媒体,构、充分运用教学媒体,构筑丰富多彩的课程资源。筑丰富多彩的课程资源。、用活教材,张扬学生个性。、用活教材,张扬学生个性。、诸葛亮为什么会用草、诸葛亮为什么会用草船借箭?船借箭?、诸葛亮怎样用草船借、诸葛亮怎样
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