2022年二年级下册数学和渗透法制教育教学计划 .pdf
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1、读书破万卷下笔如有神二年级下册数学和渗透法制教育教学计划一、学生情况分析: 二 年 级 学 生 一 年 来 养 成 了 良 好 的学 习 习 惯 , 上 课 时 能 积 极 思 考 , 积 极 发 言 , 作 业 认真按时完成。大部分同学能够熟练地口算100以内的加减法 , 能提出并解决简单的问题。对位置、图形、统计等方面的知识也能较好地掌握。个别学生还没达到计算正确、迅速, 今后要加强辅导。二、教材分析 : 本册教材包括以下一些内容:表内除法,万以内数的认识, 简单的万以内的加法和减法, 图形与变换, 克与千克,统计,找规律,用数学解决问题和数学实践活动等。这册教材的重点内容是表内除法,万以
2、内数的认识及用数学解决问题。表内除法的编排体现了两个特点,第一,在学生已经比较熟练地掌握了表内乘法的基础上,教材集中安排了表内除法的教学。第二, 不再明确区分“等分除”和“包含除”,在平均分的操作活动中,让学生体验和感悟两种不同的生活原型(把15个苹果平均分成5份;24人租船,每船限乘4人) ,从而使学生理解除法的含义。万以数的认识改变了原有的编排结构,先教学 1000以内的数, 再教学万以内的数, 出现了数位顺序表和近似数。万以内的加法和减法编排具有过渡的特点:在上一册百以内加、减法的基础上,教学口算两位数加、减两位数;教学三位数(几百几十)的笔算加、减法,为进一步学习多位数加、减法作好准备
3、。本单元还结合几百几十的加、减法,安排了估算的教学内容,让学生进一步学习根据具体情况, 运精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 11 页读书破万卷下笔如有神用估算解决实际问题。解决问题主要包括了两个方面的内容,第一,安排了解决问题教学单元,以学生生动活泼的课外活动内容为素材, 展示学生在实际活动中碰到的各种问题;二结合表内除法、万以内数的加法和减法教学,适时安排解决问题的有关内容,让学生在掌握了一些数与计算知识后,学习用所学的数学知识解决一些简单的实际问题。在空间与图形方面,本册教材安排了图形与变换一章,内容包括“锐角和钝角”
4、“平移与旋转”。与原有教材相比,“锐角和钝角”的认识明显提前了, “平移与旋转”是新增加的内容。在量的计量方面,教学克和千克,突出让学生在具体的生活情境中,通过自主探索和动手实践的活动感受克和千克,初步建立质量观念。在统计知识方面,让学生进一步学习统计的意义,学习简单的数据和整理的方法,认识以一当五的条形统计图和简单的复式统计表。本册教材还安排了“找规律”的教学内容,引导学生通过观察、猜测、实验、推理等活动探索图形和数的排列规律。不仅使学生知道现实生活中事物有规律的排列隐含着数学知识,同时培养学生观察、操作及归纳推理的能力,发现和欣赏数学美、运用数学去创造美的意识。三、教学目标要求:1、结合现
5、实生活中的具体情境,使学生初步理解数学问题的基本含义,学会用两步计算的方法解决问题,知道小括号的作用。培养学生认真观察、独立思考等良好习惯, 初步培养学生在实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的能力。2、 让 学 生 在 具 体 情 境 中 体 会 除 法 运 算 的 含 义 , 会 读 、精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 11 页读书破万卷下笔如有神除 法 算 式 , 知 道 除 法 算 式各部分的名称。使学生初步认识乘、除法之间的关系,能比较熟练地用乘法口诀求商。使学生初步会用根据除法的意义解决一些简单的实际问题。结
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