最新因式分解长乐鹤上中学陈金钿PPT课件.ppt
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1、 本节的重点是提公因式法,理解提公因式法的依据,会用提公因式法分解因式。关键是找出各项的公因式。学生了解因式分解的意义有一定困难,这也是教学的难点。可结合因数分解的意义及分解与乘法的关系说明它的含义。 注意注意:各项:各项系数系数都是整数时,因式都是整数时,因式的系数应取各项系数的的系数应取各项系数的最大公约数最大公约数;字母字母取各项的取各项的相同相同的字母,而且各字母的的字母,而且各字母的指数指数取取次数最低次数最低的的. .说出下列多项式各项的公因式:说出下列多项式各项的公因式:(1)ma + mb ;(2)4kx 8ky ;(3)5y3+20y2 ;(4)a2b2ab2+ab .m4k
2、5y2ab 分析:应先找出分析:应先找出 与与 的的公因式,再提公因式进行分解公因式,再提公因式进行分解.例例1分解因式把cabba323128)(3)(2cbcba 分析:(b+c)是这两个式子的公因式,可以直接提出.)(3)(2cbcba解:)32)(acb例例 2 分解因式分解因式.因式分解:因式分解: 24x3y18x2y ; 7ma+14ma2 ; (3)16x4+32x356x2 ; (4) 7ab14abx+49aby ; (5)2a(yz)3b(yz) ; (6)p(a2+b2)q(a2+b2).1.20042+2004能被2005整除吗? . 3, 5)7(3)7(4. 22xa,xxa其中先分解因式,再求值今天你有什么收获今天你有什么收获?你还有什么疑问吗你还有什么疑问吗?作业:习题作业:习题15.4. 1. 4(1) 活页练习活页练习
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