苏教版统计与可能性.ppt
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1、长沙市芙蓉区高岭小学 蒋卫军苏教版小学数学第五册1、袋子里放、袋子里放3个黄方块,个黄方块,3个红方块。个红方块。2、每次任意摸一个方块,摸后放回搅动、每次任意摸一个方块,摸后放回搅动共摸共摸20次。次。3、小组分好工:谁记录?谁摸?谁摇?、小组分好工:谁记录?谁摸?谁摇?4、完成记录表。、完成记录表。5、抓紧时间,比一比,看哪组合作得又、抓紧时间,比一比,看哪组合作得又快又好。快又好。摸方块结果记录表摸方块结果记录表红方块黄方块摸方块结果统计表摸方块结果统计表合计红方块黄方块次数30摸方块统计记录方方块块类类别别合合计计第第一一组组第第二二组组第第三三组组第第四四组组第第五五组组第第六六组组
2、第第七七组组第第八八组组红黄红色3个 黄色3个1、袋子里放、袋子里放3个黄方块和一个红方个黄方块和一个红方块。块。2、完成记录表。、完成记录表。3、抓紧时间,看哪个小组合作得愉、抓紧时间,看哪个小组合作得愉快。快。 红红 黄黄10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 红红 黄黄 每次涂一个方块做记录。每次涂一个方块做记录。 每次涂一个方格做记录,涂成条形图。每次涂一个方格做记录,涂成条形图。在布袋里放在布袋里放4枝铅笔,应枝铅笔,应该怎样放?该怎样放? 每次任意摸一枝,摸每次任意摸一枝,摸50次,摸到红铅笔的次,摸到红铅笔的次数比蓝铅笔多。次数比蓝铅笔多。 每次任意摸一枝,摸每次任意摸一枝
3、,摸50次,摸到红铅笔的次,摸到红铅笔的次数比蓝铅笔少。次数比蓝铅笔少。在布袋里放在布袋里放4枝铅笔,应枝铅笔,应该怎样放?该怎样放? 每次任意摸一枝,每次任意摸一枝,摸摸50次,摸到红铅次,摸到红铅笔和蓝铅笔的次数笔和蓝铅笔的次数差不多。差不多。摸到红摸到红球的可球的可能性大能性大摸到黄摸到黄球的可球的可能性大能性大摸到红球和摸到红球和黄球的可能黄球的可能性相等性相等摸到的摸到的 一定是一定是红球红球在每个口袋里任意摸一个球,可在每个口袋里任意摸一个球,可能会怎样?你能用线连一连吗?能会怎样?你能用线连一连吗? 前几天老师在一个商场门口发现前几天老师在一个商场门口发现了这样一种情况:一个人手里拿着一了这样一种情况:一个人手里拿着一个布袋,布袋里红、绿两种玻璃球各个布袋,布袋里红、绿两种玻璃球各5个,只需一一元钱就能玩一次,谁个,只需一一元钱就能玩一次,谁能在布袋里摸能在布袋里摸10次,摸次,摸10个红球或个红球或10个绿球就奖励个绿球就奖励10元钱。如果你在元钱。如果你在场,你会不会去玩?为什么?场,你会不会去玩?为什么?
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