顺藤摸瓜法巧解细节题.ppt
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1、 顺藤摸瓜法巧解细节题顺藤摸瓜法巧解细节题 既然是事实细节题,与其答案相关的信息既然是事实细节题,与其答案相关的信息点必然在文中可以直接找到。点必然在文中可以直接找到。解答这类题可用解答这类题可用“顺藤摸瓜顺藤摸瓜”法:法: 题干中的关键词为题干中的关键词为“藤藤”,文中的答案信,文中的答案信息为息为“瓜瓜”。“顺藤摸瓜顺藤摸瓜”法,就是根据题干法,就是根据题干中的关键词中的关键词 (“藤藤”)到文中去找相同或相似的到文中去找相同或相似的关键词句关键词句 (“藤藤”),然后顺着这根,然后顺着这根“藤藤”找到找到与答案相关信息与答案相关信息 (“瓜瓜”)。一般来说。一般来说“瓜瓜”多多在在“藤藤
2、”后面,若后面的信息不是后面,若后面的信息不是“瓜瓜”,我,我们就往们就往“藤藤”前去找。前去找。 短文中的短文中的“瓜瓜”与选项的与选项的“瓜瓜”一般不会完全相同,而是以同义或一般不会完全相同,而是以同义或近义表达出现。近义表达出现。 请用此法,解答以下四选一阅请用此法,解答以下四选一阅读的第读的第1、2两小题。两小题。一、四选一阅读一、四选一阅读1. What did Rashid plan to do after his arrival in Sydney? _A. Go shopping. B. Find a house.C. Join his family. D. Take a va
3、cation.BB 细节理解题。细节理解题。本题问本题问“拉希德到达悉尼拉希德到达悉尼之后计划做什么?之后计划做什么?”将题干中的将题干中的Sydney 确确定为定为“藤藤”;用;用Sydney 寻读,在文中第一寻读,在文中第一段的第一句找到相应的段的第一句找到相应的“藤藤”:Arriving in SydneyRashid,while looking for a house for me and our children;由此摸到;由此摸到“瓜瓜”:looking for a house(正寻找房子正寻找房子)。对照各选项,只有选项对照各选项,只有选项B正确。选项中用正确。选项中用(plan
4、 to) find替代了原文的替代了原文的look for,即同,即同义转换。义转换。2. The girls parents got Rashids phone number from _. A. a friend of his family B. a Sydney policeman C. a letter in his papers D. a stranger in SydneyCC 细节理解题。细节理解题。本题问本题问“这个女孩的父母是从这个女孩的父母是从哪里得到拉希德电话号码的?哪里得到拉希德电话号码的?”将题干中的将题干中的phone number确定为确定为“藤藤”;在第五段最后
5、一;在第五段最后一句找到相应的句找到相应的“滕滕”:they had seen a half-written letter in the piletelephone number, 结结合本段第二句合本段第二句Their young daughterfound a pile of unfamiliar papers可知,小女孩的父母可知,小女孩的父母是在他那堆文件中的一封信里得知其电话号码是在他那堆文件中的一封信里得知其电话号码的。故选的。故选C。该选项。该选项a letter in his papers是原是原文文a half-written letter in the pile of pa
6、pers的简的简略形式。略形式。3. What does the underlined word “restored” in the last paragraph mean? _ A. Showed. B. Sent out. C. Delivered. D. Gave back.D 词义猜测题。词义猜测题。本题问本题问“最后一段中的画线词最后一段中的画线词restored是什么意思?是什么意思?”由第二段中由第二段中his suitcase was gone(他的箱子丢了他的箱子丢了),the suitcase had all his important papers (箱子里有他重要的文件
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