第5課 甲子園へ行きますか(動詞).ppt
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1、 第第5課甲子園行課甲子園行回目回目 単語発音 学校学校駅駅行场所名词场所名词+行行。 。(去(去) ) 中国中国 、 、 、 図書館図書館銀行銀行 郵便局郵便局公園公園场所名词场所名词+行行。 。场所名词场所名词+行行。 。(去(去) )(不去(不去) )场所名词场所名词+行行。 。去去吗?吗?新幹線自転車船歩飛行機電車地下鉄 游戏游戏1:发卡片,每人各一组。规则:彼此:发卡片,每人各一组。规则:彼此轮流向同伴展示图片,若他能正确读出来,轮流向同伴展示图片,若他能正确读出来,即给其卡片。看谁能得到更多卡片。即给其卡片。看谁能得到更多卡片。行 自転車自転車 地下鉄地下鉄 船船 電車電車 新幹線
2、新幹線 歩歩 行。行。 否定式否定式 行。行。 疑疑问问句:句: 何行。何行。 学校 污染 汽车排气。? 、図書館行。() 、駅歩行。() 、学校飛行機行。() 、車行。() 、公園自転車行。() 、日本船行。()()()游戏游戏 (你的幸运假名是什么呢?)(你的幸运假名是什么呢?)学校公園図書館日本(采访采访) ) 林学校船月曜日林学校船月曜日AB会話例: 。_行。 、行。 _行。 。_行。 何。 _行。 _()行。 、_()行。発表 京都行。 日本来。 家帰。名词(场所)名词(场所)行来帰 A: 日曜日行。 B: 行。()行来帰行来帰私友達図書館行。学校来 私張 私友達 私家族 誰 一人单独行动时。用单独行动时。用一人一人表示。表示。行来帰。A:学校来。 B:3月日来。 A:家帰。 B:金曜日()帰。 明日 月日(行。)京都(3月3日)東京(来週)大学(9月14日)(来年3月)病院(今週水曜日)広島(来月)句子句子 告知对方不知道的事情,强调自己的判断和告知对方不知道的事情,强调自己的判断和意见,语气较强。意见,语气较强。 A: 電車甲子園行。 B: 、行。次普通。 無理無理体良。会話 。 350円。 350円。 。 。甲子園何番線。 5番線。 。会話 、電車甲子園行。 、次。 。
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