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1、精品名师归纳总结青海省西宁市 2021 年中考物理试卷一、挑选题(此题共13 个小题,每道题2 分,共 26 分,只有一项符合题意)1( 2 分)( 2021.西宁)关于声现象,以下说法错误选项()A 声音是由物体的振动产生的B 发声体的振动频率越大,音调越高C 声音在水中的传播速度等于光速D 人们利用超声波能够测出海底的深度考点 :声音的综合利用 专题 :声现象分析: A 、声音是由物体的振动产生的,振动停止,发声停止。B、频率是物体在单位时间内振动的次数,音调是指声音的高低,音调跟频率有关,频率越大,音调越高。频率越小,音调越低。8C、声音在水中的传播速度约为1500m/s,光速等于 31
2、0 m/s,D 、声音的传播是需要介质的,它既可以在气体中传播,也可以在固体和液体中传播 解答: 解: A 、声音是由物体的振动产生的,故 A 正确,不符合题意。B、发声物体每秒内振动的次数叫频率,物体的振动频率表示发声体振动的快慢,物体振动频率打算发出声音的高低发声体振动的越快,发出声音的音调越高,发声体振动的越慢, 发出声音的音调越低故 B 正确,不符合题意。C、声音在水中的传播速度远远小于光速,故C 错误,符合题意 D 、人们利用超声波能够测出海底的深度,故D 正确,不符合题意 应选 C点评: 此题考查的是声音的传播条件、声音的利用和声音在水中的传播速度、光速等,都是基础学问,难度较小,
3、简洁解答2( 2 分)( 2021.西宁)我国常常提到的像: 小孔成像 平面镜成像 放大镜成像 电影屏幕上的像 汽车观后镜中的像,其中()A 属于实像的是 B 属于虚像的是 C 由于反射而成的像是 D 由于折射而成的像是考点 :实像与虚像的区分专题 :光的传播和反射、平面镜成像。光的折射、光的色散分析: 要解决此题,需要把握光的反射现象,知道平面镜成像是由于光的反射形成的要把握光的折射现象,知道水底看起来比实际的要浅、斜插入水中的筷子向上折、海市蜃楼、凸透镜成像都是光的折射要把握光沿直线传播现象,知道影子的形成、日月食的形成、小孔成像都是光沿直线传播形成的解答: 解: 小孔成像是由光的直线传播
4、形成的实像 平面镜成像是由光的反射形成的虚像 放大镜成像属于凸透镜成像,是由光的折射形成的虚像 电影银幕上的像,属于凸透镜成像,是由光的折射形成的实像 汽车观后镜中的像,观后镜是凸面镜,所以它成的像是由光的反射形成的虚像其中,属于实像的是 。属于虚像的是 。由于反射而成的像是。由于折射而成的像是 应选 C点评: 此题主要考查了光的反射、光的折射、光的直线传播现象,平常要留意各个现象的形成缘由,并留意区分可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结3( 2 分)( 2021.西宁)假如电视机,电烙铁和电风扇上都标有“220V , 60W ”的字样,它们都在额定电压下,工作相同的时间,三个用电
5、器产生的热量是()A 电视机最多B 电烙铁最多C 电风扇最多D 一样多考点 :电热专题 :应用题。电与热、生活用电分析: 依据电视机、电烙铁和电风风扇这三种用电器工作时的能量转化情形分析判定 解答: 解:三个电器功率一样,即它们消耗的电能一样。电视机主要是把电能转化为声能和光能,电风扇主要是把电能转化为机械能,只有电烙铁全部将电能转化为热量 应选 B 点评: 此题考查热量的有关问题,这三种用电器中,只有电烙铁把电能全部转化为内能4( 2 分)( 2021.西宁)以下是一双吃饭用的木筷的“自述 ”:其中违反物理原理的是()A “当我斜插在玻璃水杯中,你会看到我的身子向上弯折了”B “当人们在餐桌
6、上使用我时,我肯定是省力杠杆”C “当我放在水中,我会漂浮在水面上”D “将干燥的我接入电路,我拒绝电流从我身上流过”考点 :光的折射现象及其应用。杠杆的应用。物体的浮沉条件及其应用。绝缘体 专题 :其他综合题分析: A 、依据光的折射现象:折射光线、入射光线和法线在同一平面内,折射光线、入射光线分居法线两侧,光由空气斜射进入水中或其它透亮介质中时,折射光线向法线偏折,折射角小于入射角,光由水或其它透亮介质斜射进入空气中时,折射光线远离法线偏折,折射角大于入射角而我们看到的水中的物体的像应当在真实物体的上方。B、杠杆是一根在力的作用下,能绕固定点转动的硬棒,而动力臂小于阻力臂的杠杆是费劲杠杆。
7、C、依据木材的密度和水的密度大小判定木筷放到水里的漂浮情形。 D 、导体能导电,绝缘体不简洁导电解答: 解: A 、由于光的折射,筷子斜插在玻璃杯中时,看到的水面以下的部分都向上偏折,所以看到筷子似乎从水面处折断了,本挑选项的描述是正确的。B、筷子在餐桌上使用时,动力臂小于阻力臂,所以是费劲杠杆,本挑选项的描述是错误的。C、木材的密度小于水的密度,所以木筷放到水里,会飘浮在水面上,本挑选项的描述是正确的。D 、木筷是绝缘体,所以接入电路,电流不能从筷子上流过,本挑选项的描述是正确的。 应选 B 点评: 此题考查光的折射、杠杆、密度、导电性等学问,考查的学问点比较多,主要考查同学对所学物理学问的
8、综合应用才能5( 2 分)( 2021.西宁)夏天从冰箱中取出的鸡蛋,常看到鸡蛋先湿后干的现象,此现象反映的物态变化过程正确选项()A 先液化后蒸发B 先升华后蒸发C 先液化后升华D 先凝华后升华考点 :液化及液化现象。汽化及汽化吸热的特点 专题 :汽化和液化、升华和凝华分析: 从六种物态变化定义进行判定:物质从固态变为液态是熔化过程。物质从液体变为固态是凝固过程。物质从气态变为液态是液化过程。物质从液态变为气态是汽化过程。物质从固态直接变为气态是升华过程。物质从可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结气态直接变为固态是凝华过程解答: 解:夏天从冰箱中取出的鸡蛋温度比较低,空气中是水蒸
9、气遇冷的鸡蛋液化成的小水珠附着在鸡蛋上,鸡蛋比较湿,一会儿,鸡蛋上的小水珠又变成水蒸气,这是汽化现象应选 A 点评: 判定一种现象是什么物态变化,肯定要分析现象原先和现在的状态,然后依据六种物态变化的定义进行判定6( 2 分)( 2021.西宁)我们曾听到鸟与飞机相撞而引起机毁人亡的报道,空中翱翔的鸟对飞机构成了庞大威逼,鸟与飞机相撞引起机毁的缘由是()A 鸟飞行的速度很大B 鸟飞行的速度很小C 以飞机为参照物,鸟的速度很小D 以飞机为参照物,鸟的速度很大考点 :运动和静止的相对性。参照物及其挑选。动能的影响因素 专题 :参照思想分析: 解答此题可以从以下两方面入手: 参照物的挑选 影响动能的
10、因素有两个:质量和速度质量相同时,速度越大,它的动能越大。速度相同时,质量越大,它的动能越大解答: 解:以相向而行的飞机为参照物,相同的时间内,鸟和飞机之间的距离变化很大,以飞机为参照物,鸟的速度很大小鸟的速度越大,它的动能越大,所以鸟与飞机相撞引起机毁 应选 D点评: 静止的物体和运动的物体都可以作为参照物争论同一物体的运动状态,假如挑选不同的参照物,得出的结论可以不同7( 2 分)( 2021.西宁)小华同学在做 “探究电磁铁 ”试验中,使用两个相同的大铁钉绕制成电磁铁进行试验,如下列图,以下说法中正确选项()A 要使电磁铁磁性增强,应将变阻器的滑片向右移动B 电磁铁 B 的磁性比电磁铁
11、A 的磁性强C 电磁铁 B 磁性较强,所以通过它的电流较大D 如将两电磁铁上部靠近,会相互吸引考点 :影响电磁铁磁性强弱的因素 专题 :磁现象、电生磁分析: A 、要解决此题,需要把握影响电磁铁磁性强弱的因素:电流的大小、线圈的匝数、有无铁芯B、要把握转换法的使用,在此试验中,通过线圈匝数的多少来判读电磁铁的磁性强弱 C、要知道串联电路中的电流特点知道在串联电路中,各处电流都相等D 、要解决此题,需要把握右手螺旋定就,把握磁极间的相互作用规律解答: 解: A 、要使电磁铁磁性增强,需要减小电阻来增大电流,所以变阻器的滑片要向左移动所以 A 说法错误B、在电流相等,都有铁芯的情形下,线圈的匝数越
12、多,磁性越强,B 线圈的匝数多,说明磁性强所以 B 说法正确C、 AB 线圈串联,所以通过的电流相等,所以C 说法错误D 、依据安培定就,A 的上方是 N 极, B 的上方也是 N 极,所以如将两电磁铁上部靠近,会相互排斥所以 D 说法错误可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结应选 B 点评: 此题主要是探究影响电磁铁磁性强弱的因素试验,第一要把握影响电磁铁磁性强弱的因素, 并能通过安培定就判定电磁铁的磁性同时考查了磁极间的相互作用规律及欧姆定律的使 用考查得很全面8( 2 分)( 2021.西宁)以下实例与所利用的物质的性质不相符的是()A 划玻璃的刀刃用金刚石做由于金刚石的硬度大
13、B 电线的线芯用铜或铝做由于铜或铝的导电性能好C 毛皮摩擦过的塑料尺能吸引碎纸屑由于塑料尺有磁性D 水壶的把手用胶木做由于胶木的传热性差考点 :物质的基本属性 专题 :其他综合题分析: 依据金刚石、铜、塑料尺、玻璃、胶木的物理性质做出解答解答: 解: A 、划玻璃的刀头镶嵌有金刚石,是由于金刚石的硬度大,可以将玻璃划破此选项符合实际。B、由于铜的导电性能好,电阻小,用来作为输电导线的内芯此选项符合实际。C、塑料尺本身不具有磁性,塑料尺能吸引碎纸屑是摩擦带电的缘由此选项不符合实际。 D 、热水壶的手柄用胶木做成,是由于胶木的导热性能差,人手接触胶木时不会感到烫手此选项符合实际应选 C点评: 此题
14、考查不同物质不同的物理性质,是一道基础题9( 2 分)( 2021.西宁)不同物体吸取太阳辐射才能不同,小明认为它可能与物体的颜色有关, 于是,他将几个完全相同的物体涂上不同颜色放在太阳底下,测出相同时间内物上升的温度,就“小明认为它可能与物体的颜色有关”这一环节而言,属于科学探究中的()A 猜想假设B 提出问题C 进行试验D 分析论证考点 :物理学方法 专题 :其他综合题分析: 科学探究的基本过程主要有以下几点要素:第一是提出问题也就是探究什么,针对什么现象设问其次是猜想与假设实质上就是引导同学依据生活体会对提出的问题进行猜想 第三是制定方案与设计试验这一环节是试验的核心第四要素是进行试验与
15、收集数据在试验中加强试验规范操作、安全操作的指导,试验数据准时填入记录表中第五要素是分析与论证实质就是对探究的数据进行描述,对探究现象归纳总结的过程 第六要素是评估评估的实质是对探究的反思过程,争论科学探究中所存在的问题、获得 的发觉和改进建议等评估有利于进展同学的批判性思维,老师要以多种形式引导同学养成对探究的过程和探究结果有评估的意识第七要素是沟通与合作全班或同一组内环绕得到什么结论,如何得出结论,有什么体会等问题进行争论与沟通解答: 解:对于不同物体吸取太阳辐射才能的影响因素,小明认为可能与颜色有关,是对影响因素的判定,属于科学探究的其次环节猜想与假设应选 A 点评: 同学科学探究才能的
16、进展不只是记住有关的探究步骤就能解决的,必需在探究实践中不断积存可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结10( 2 分)( 2021.西宁)以下各组器材中,不能测出长方体金属块密度的是()A 刻度尺、水、细线、烧杯B 天平和砝码、量筒、水、细线C 弹簧测力计、刻度尺、细线D 刻度尺、天平和砝码考点 :固体的密度测量试验 专题 :试验题分析: 运算密度的公式为 =,挑选项中能测金属块密度的,必需能测金属块的质量和体积 解答: 解: A 、刻度尺能测金属块的体积,但不能测出它的质量或重力,不能测出金属块密度B、天平能测金属块质量,量筒水细线能测体积,故能测金属块密度C、弹簧测力计能测金属块
17、重力,从而得到质量,刻度尺能测出体积,故能测出金属块密度D 、天平砝码能测出金属块的质量,刻度尺能测出体积,故能测出金属块密度 应选 A 点评: 此题要求测出的密度值相差不多即可,从挑选项中判定能测出金属块的质量和体积的就符合要求,密度要精确些,用量筒和天平来测质量和体积11( 2 分)( 2021.西宁)如下列图的 电路中,电源电压恒为24 伏特,电阻 R1=R 2=120 欧姆,两只电流表的量程均为0 0.6 安培,当闭合开关时,两只电流表的示数均为0.2 安培,如故障由这两个电阻中的其中一个引起,就显现的故障是()A R2 短路B R2 断路C R1 短路D R1 断路考点 :电流表、电
18、压表在判定电路故障中的应用专题 :电流和电路分析: 两个电阻并联,电流表A 1 测量干路电流,电流表A 2 测量支路 R2 中的电流,开关闭合后两只电流表示数相同,说明两个电流表串联连接,并且其中一条支路断路解答: 解:由于两个电阻并联,电流表A 1 测量干路电流,电流表A 2 测量支路 R2 中的电流,开关闭合后,由于两电流表示数相同,假如发生短路现象,电流表将会被烧坏,因此电路故障肯定是其中一个电阻断路,并且是R1 断路,否就 A 2 示数为零应选 D点评: 把握并联电路的电流规律,并能依据电流表在电路中的作用以及电流表的示数判定电路故障12( 2 分)( 2021.西宁)用测力计两次拉着
19、重为G 的物体竖直向上运动,两次运动的st 图象,如下列图,其对应的测力计示数分别为F1, F2,就 F1 和 F2 的关系是()A F1 F2B F1=F2C F1 F2D 以上三种情形都有可能可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结考点 :力与图象的结合。二力平稳条件的应用 专题 :应用题。运动和力。图像综合题分析: 当物体静止或做匀速直线运动时,物体处于平稳状态,受到的力为平稳力,知道一个力可求另一个的大小和方向。所以可以从供应的s t 图象确定物体做什么运动,进一步依据二力平稳的学问判定解答: 解:由两次运动的 st 图象和做竖直向上运动可知: 两次都做匀速直线运动,都处于平稳
20、状态,物体受到的重力和拉力为一对平稳力, F1=F2 =G应选 B 点评: 对物体受力分析、二力平稳的条件是基础,能从st 图象得出物体做匀速直线运动是此题的突破口13( 2 分)( 2021.西宁)如下列图的电路中,电源电压为30V ,定值电阻为60,滑动变阻器标有“30 1.5A ”字样,在该电路正常使用的情形下,就()A 滑动变阻器消耗的最小功率为45W B 电流表的最大示数为1.5AC 电路消耗的最大功率为60WD 当滑片 P 滑到最右端时,定值电阻R 消耗的功率为75W考点 :欧姆定律的应用。并联电路的电流规律。并联电路的电压规律。电功率的运算 专题 :运算题。电路和欧姆定律。电能和
21、电功率分析: 由电路图可知,定值电阻与滑动变阻器并联,电流表测干路电流( 1)当滑动变阻器接入电路中的电阻最大时消耗的电功率最小,依据并联电路的电压特点和 P=滑动变阻器的最小功率以及定值电阻的功率。( 2)当滑动变阻器通过的电流为1.5A 时电流表的示数最大,电路消耗的总功率最大,依据欧姆定律求出通过定值电阻的电流,利用并联电路的电流特点求出其大小,利用P=UI 求出电路消耗的最大功率解答: 解:由电路图可知,定值电阻与滑动变阻器并联,电流表测干路电流( 1)当滑动变阻器接入电路中的电阻最大时消耗的电功率最小,并联电路中各支路两端的电压相等,滑动变阻器消耗的最小功率:P 滑 min=30W
22、,故 A 不正确。并联电路中各支路独立工作、互不影响,当滑片 P 滑到最右端时,定值电阻R 消耗的功率: PR=15W ,故 D 不正确。( 2)当滑动变阻器通过的电流为1.5A 时电流表的示数最大,电路消耗的总功率最大,通过定值电阻的电流:IR=0.5A ,可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结并联电路中干路电流等于各支路电流之和,电流表的最大示数:I=I R+R 滑=0.5A+1.5A=2A,故 B 不正确。电路消耗的最大功率:Pmax=UI=30V 2A=60W ,故 C 正确应选 C点评: 此题考查了并联电路的特点和欧姆定律、电功率公式的敏捷应用,关键是依据滑动变阻器的铭牌得
23、出通过的最大电流二、填空题(本大题包括 8 个小题,每空 1 分,共 19 分)14( 2 分)( 2021.西宁)超低空飞行的战役机常常会影响居民生活,有时甚至会吧居民家的窗户玻璃震碎,说明战役机飞行会产生很大的噪声,同时说明声波可以传递能量考点 :声音的等级和噪声的危害。声与能量 专题 :声现象分析: 声音可以传递信息,如:隆隆的雷声预示着一场可能的大雨,“声呐 ”的利用、医用 “B 超”等。声音能够传递能量,如:利用声波来清洗钟表等精细的机械,“超声波碎石 ”等 解答: 解:战役机在飞行时,其庞大的声音能将邻近居民的窗户玻璃震碎,即说明声音比较有“劲”,产生很大的噪声也可以传递能量战役机
24、把玻璃震碎,是声波引起空气振动将玻璃震碎,说明声音可以传递能量。故答案为:噪声。能量点评: 此题主要考查了声音的利用,利用声可以传递信息,也可以传递能量属于基本内容,比较简洁15( 2 分)( 2021.西宁)一只小鸟在深度为10m 的安静湖面上空飞过,当小鸟距水面3m 时,小鸟在湖面的 “倒影 ”是虚(选填 “实”或“虚”)像,该 “倒影 ”距小鸟 6m考点 :平面镜成像的特点、原理、现象及其试验方案 专题 :光的传播和反射、平面镜成像分析: 解答此题从以下学问点入手:倒影是平面镜成像,是由光的反射形成的,平面镜成像的特点:物体在平面镜中所成的像是虚像,像和物体的大小相等,上下(或左右)相反
25、,它们的连线垂直于镜面,它们到镜面的距离相等解答: 解:由于平面镜成的像是虚像,平面镜的成像原理是光的反射。所以小鸟在湖面的 “倒影 ”是虚像。已知小鸟距水面 3m,像到水面的距离也是 3m,所以 “倒影 ”距小鸟为 3m+3m=6m 故答案为:虚。 6点评: 此题主要考查同学对平面镜成像特点的理和把握,紧扣平面镜成像原理和成像特点去分析即可比较简洁的做出解答16( 3 分)( 2021.西宁)家庭和试验室里常用的温度计是依据液体热胀冷缩的原理制成的,小明用温度计测量教室外的温度如下列图,其示数为 2。小明想温度计的玻璃泡不装水的缘由是水具有反常膨胀的特点可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名
26、师归纳总结考点 :液体温度计的构造与工作原理 专题 :温度计、熔化和凝固分析: 液体具有热胀冷缩的性质,常用液体温度计是利用液体的热胀冷缩性质制成的。 使用温度计测量液体温度时,先要弄清晰温度计的量程和分度值,读数时视线与液柱最高处所对刻度相垂直,并留意区分温度是零上仍是零下。 水在 0 4具有热缩冷胀的反常膨胀特点解答: 解:家庭和试验室里常用的温度计是依据液体热胀冷缩的原理制成的。由图知:温度计上10之间有 10 个小格,所以一个小格代表的温度是1,即此温度计的分度值为 1。液柱最高处在 “0”下方,所以显示的温度低于0,为 2。由于水在 0 4时具有反常膨胀的特点,此范畴的温度不能正确测
27、量,同时温度过低水结冰时,仍可能胀破温度计故答案为:热胀冷缩。2。水具有反常膨胀的特点点评: 此题考查的是常用温度计的原理、读数和水的反常膨胀,其中对水的反常膨胀可能感觉生疏,简洁忽视17( 3 分)( 2021.西宁)神舟十号飞船与天宫一号对接时要完成数百个动作,是通过喷射燃气来实现变轨(转变运行高度,运行方向),这说明力可以转变物体的运动状态。北京测控中心通过电磁波与宇航员联络,当神舟十号绕远的点向近的点运动时其动能增大(选填 “增大”缩“小 ”或“不变 ”)考点 :力的作用成效。信息与信息传播。动能和势能的大小变化 专题 :社会热点综合题分析: 力的作用成效有二:转变物体的外形,转变物体
28、的运动状态,其中运动状态的转变包括速度的变化和方向的变化。 电磁波可以在真空中传播。 飞船在绕的飞行过程中,动能和重力势能不断转化 解答: 解: 神舟十 号飞船与天宫一号对接时要完成数百个动作,是通过喷射燃气来实现变轨(转变运行高度,运行方向),这说明力可以转变物体的运动状态。 北京测控中心通过电磁波与宇航员联络。 当神舟十号绕远的点向近的点运动时,重力势能转化为动能,质量不变,速度变大,所以动能增大故答案为:转变物体的运动状态。电磁波。增大点评: 此题考查的是力的作用成效、电磁波的特点和动能的影响因素,属于基本规律的应用,难度不大18( 2 分)( 2021.西宁)如图,小明在海边玩耍,看到
29、海中停着一艘轮船,突发奇想,假如的球对全部物体的引力都突然削减一半,这艘轮船的质量和浮沉情形会产生怎样的变化了,正确的看法是:这艘轮船的质量不变(选填 “变大 ”、“变小 ”或 “不变 ”),它的位置将不变(选填 “上浮一些 ”下“沉一些 ”或“不变 ”)可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结考点 :物体的浮沉条件及其应用 专题 :应用题。浮沉的应用分析: 要解答此题需把握: 质量是物体中所含物质的多少物质质量的大小与外界条件无关,只取决于物体本身所含物质的多少 漂浮在水面上的物体,物体的质量等于排出水的质量解答: 解:假如的球对全部物体的引力都突然削减一半,这艘船的质量不变,由于质
30、量是物体本身的一种属性,它的大小与外界条件无关轮船在水面上漂浮,排出水的重力和轮船的重力相等,即排出水的质量和轮船的质量相等, 用公式表示: m 轮=m 排=水V 由公式知:排出水的质量也不变,水的密度不变,所以轮船在水中的位置也不变故答案为:不变,不变点评: 此题主要考查同学对质量的性质,以及物体沉浮条件的明白和把握,需要大胆的想象和科学的推理,是一道中档题19( 2 分)( 2021.西宁) “让我们的天空更蓝”六月五日是世界环境日,小青望着川流不息的城市车流,心想石油是不行再生能源(选填 “可再生 ”或 “不行再生 ”)。化石能源的大量使用给城市造成了环境污染和热岛效应,请你设想提出一种
31、新型能源来解决这个问题建议使用太阳能汽 车考点 :能源的分类专题 :能源的利用与进展分析: ( 1)不行再生能源泛指人类开发利用后,在现阶段不行能再生的能源资源。( 2)太阳能是将来抱负能源,且不会造成环境污染,安全清洁,建议使用太阳能汽车 解答: 解:不行再生能源泛指人类开发利用后,在现阶段不行能再生的能源资源,石油属于不行再生能源。太阳能是一种无污染又取之不尽的能源,建议使用太阳能汽车 故答案为:不行再生。建议使用太阳能汽车点评: 此题是对能源学问的考查,解题的关键是对能源学问的明白,属基础性学问考查题20( 2 分)( 2021.西宁)如下列图电路中,电源电压9V 恒定不变, R1=6,
32、 R2=3,当开关 S闭合,滑动变阻器的滑片从最右端移到R1 的中点时,电流表示数不变(选填 “变大 ”变“小 ”或“不变 ”),电压表的示数为6V考点 :电路的动态分析。欧姆定律的应用。电阻的串联 专题 :应用题。电路和欧姆定律。电路变化分析综合题分析: 由电路图可知,定值电阻R2 与滑动变阻器的最大阻值串联,电压表测R 1 右侧电阻和 R2 两端的电压之和,电流表测电路中的电流。滑动变阻器滑片的移动不能转变接入电路中电阻的变化,依据欧姆定律可知电路中的电流不变,依据电阻的串联和欧姆定律求出电路中的电可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结流,再依据欧姆定律求出此时电压表的示数解答:
33、 解:由电路图可知,定值电阻R2 与滑动变阻器的最大阻值串联,电压表测R1 右侧电阻和R2 两端的电压之和,电流表测电路中的电流。滑片的移动不能转变接入电路中电阻的变化,依据欧姆定律可知,电路中的电流不变,串联电路中总电阻等于各分电阻之和,电路中的电流:I=1A ,当滑动变阻器的滑片从最右端移到R1 的中点时,电压表的示数: U 滑=I (+R 2) =1A (+3) =6V 故答案为:不变。 6点评: 此题考查了串联电路的特点和欧姆定律的应用,关键是知道滑片的移动不能转变接入电路中的电阻以及电压表所测电路元件的判定21( 3 分)( 2021.西宁)一辆车开进了泥潭中,司机取来一个动滑轮欲将
34、汽车从泥潭中拉出,如下列图,如司机勇750N 的拉力在 5s 内将汽车水平匀速拉动1m,那么司机所做的功是1500J,司机做功的功率是300W,如滑轮的机械效率为60%,汽车所受的面的摩擦力是900N 考点 :功的运算。动滑轮拉力的运算。功率的运算 专题 :运算题。功、功率、机械效率分析: ( 1)如下列图,拉动车使用的是动滑轮,故车被拉动了1m,就拉力 F 移动的距离为 2m,利用功的公式 W=Fs 求出司机所做的功,再利用P=求出司机做功的功率。( 2)知道滑轮组的机械效率,利用效率公式求摩擦力做功(有用功),再利用W=fs 求摩擦力大小解答: 解:( 1)车被拉动了1m,就拉力 F 移动
35、的距离为 2m, 司机所做的功:W=Fs=750N 2m=1500J ,司机做功的功率:P=300W 。( 2) =100%, W 有=W 总=60%1500J=900J, W 有=fs, f=900N 故答案为: 1500 。 300。 900点评: 此题考查了功率和功率的运算,关键是利用好滑轮组的机械效率,留意有用功为克服摩擦力做的功三、作图及问答题(此题包括3 小题, 22, 23 每题 2 分, 24 题 3 分,共 7 分)可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结22( 2 分)( 2021.西宁)如下列图,杠杆在水平位置平稳,货物A 重为 200N,请在答题卡的图中画出货物
36、 A 所受重力的示意图和拉力F 的力臂 L考点 :重力示意图。力臂的画法 专题 :作图题。图像综合题分析: 画重力时要先确定重心,再沿竖直向下的方向画线段,并标出箭头与力的大小。 画力臂时,应从支点向力的作用线画垂线,再用大括号标出这个线段来解答: 解:从 A 的重心画竖直向下的线段,标出力的大小为200N。反向延长 F 的作用线,由支点向力的作用线画垂线,并用L 标出,如下列图:点评: 力的示意图与力臂的作图是力学作图中最常见的两种类型,只要抓住重点、把握方法,一般难度不大23( 2 分)( 2021.西宁)如下列图,请在答题卡的图中完成光路图考点 :透镜的光路图专题 :作图题。透镜及其应用
37、分析: 先确定所给的入射光线和折射光线的特点,然后依据凹透镜的三条特别光线作图解答: 解:平行于主光轴的光线经凹透镜折射后,其折射光线的反向延长线过焦点过光心的光线经凹透镜折射后传播方向不转变,如下图所示:点评: 凹透镜三条特别光线的作图: 延长线过另一侧焦点的光线经凹透镜折射后将平行于主光轴 平行于主光轴的光线经凹透镜折射后,其折射光线的反向延长线过焦点 过光心的光线经凹透镜折射后传播方向不转变24( 3 分)( 2021.西宁)如下列图,它是争论哪种物理现象的试验装置?试举出至少一种利用该原理的实际应用可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结考点 :电磁感应专题 :电动机、磁生电分
38、析: 闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动,就会产生感应电流,这就是电磁感应现象,在这个过程中机械能转化为电能解答: 解:装置图是闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动,通过灵敏电流计来显示电流,此现象应是电磁感应现象,从能量转化的角度分析,在这个过程中机械能转化为电能。 发电机就是依据这一原理制成的点评: 此题主要考查同学对:发电机的构造和原理的明白和把握,是中招的热点四、试验及探究题(此题包括3 个小题, 25 题 5 分, 26 题 6 分, 27 题 9 分,共 20 分)25( 5 分)( 2021.西宁)小明为比较“不同物质的吸热才能 ”设计了如下的试验方案:将质量相
39、同的水和煤油分别装入烧杯中,固定在铁架台上,用两个相同的酒精灯同时加热水和煤油,试验装置如下列图,试验时每隔一段时间同时测量水和煤油的温度( 1)在安装、调整试验器材时,科学合理的次序是(图甲中):先调整固定B位置,再调整固定 A的位置(两空均选填 “A ”或“B ”)( 2)下表是小明记录的数据,由表格可知,小明是通过观看比较加热时间的多少,来比较水和煤油的吸热才能的,小明得出的结论是相同质量的水和煤油,在上升相同的温度时,水需要的加热时间长,故水的吸热才能大物质次数质量m/kg上升的温度 t/ 加热的时间 t/min水10.110220.2104煤油30.110140.2102( 3)如水
40、的比热度为4.2103J/( kg.),请你运算出第一次试验中,水吸取的热量是34.210 J考点 :掌握变量法与探究性试验方案 专题 :探究型试验综合题分析: ( 1)用酒精灯加热物体时,安装装置时,先从下到上,便利调剂。( 2)试验时选用相同的酒精灯,即为了在相同的时间内,让各物质吸取的热量相等。分析表中的数据发觉,该题中上升的温度相同,但是加热的时间不同,故通过比较加热的时间来比较物体的吸热才能,即在上升相同的温度下,加热时间长的吸热能量强。( 3)已知水的比热容、质量和上升的温度,利用公式Q=cm t 得到水吸取的热量解答: 解:( 1)先安装 B,可以依据酒精灯的高度确定位置,使操作
41、更便利所以先安装B 再安装 A 。( 2)题目中选用相同的酒精灯,即为了在相同的时间内,让各物质吸取的热量相等。即加热时间不同,其所吸取的热量的多少也是不同的。据表中数据能看出,相同质量的水和煤油,在上升相同的温度时,水需要的加热时间长,故水的吸热才能大。33可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结( 3)水吸取的热量为Q=cm t=4.210J/(kg.) 0.1kg 10 =4.2 10 J可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结故答案为:( 1) B。 A 。( 2)加热时间。相同质量的水和煤油,在上升相同的温度时,水3需要的加热时间长,故水的吸热才能大。(3) 4.21
42、0 点评: 此题考查的是不同物质吸热才能大小的比较和热量的运算比较不同物质吸热才能的大小有可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结两种方法:让质量相同的不同物质加热相同的时间(用相同的加热装置,加热时间就表示了吸取热量的多少),看温度的变化值,温度变化值大的物质吸热才能弱。将质量相同的不同物质加热到相同的温度,比较加热时间的不同,加热时间长的物质吸热才能强26( 6 分)( 2021.西宁)用如下列图的试验装置测量杠杆的机械效率试验时,竖直向上匀速拉动弹簧测力计,使挂在较长杠杆下面的钩码慢慢上升( 1)试验中,将杠杆拉至图中虚线位置,测力计的示数F 为0.5N,钩码总重 G 为 1.0
43、N,钩码上上升度 h 为 0.1m ,测力计移动距离s 为 0.3m ,就杠杆的机械效率为66.7%请写出访用该杠杆做额外功的一个缘由:由于使用杠杆时需要克服摩擦做功( 2)为了进一步争论杠杆的机械效率与哪些因素有关,一位同学用该试验装置,先后将钩码挂在A 、B 两点,测量并运算得到下表所示的两组数据:次数钩码钩码总重钩码移动距离拉力测力计移动距离机械效率悬挂点G/Nh/mF/Ns/m/%12A 点B 点1.52.00.100.150.71.20.300.3071.483.3依据表中数据,能否得出“杠杆的机械效率与所挂钩码的重有关,钩码越重其效率越高”的结论? 答:不 能。请简要说明两条理由:两次试验时钩码没有挂在同一位置。 仅依据一次对比试验所得结论是不行靠的考点 :杠杆机械效率的测量试验专题 :简答题。压轴题。试验探究题。掌握变量法分析: ( 1)弹簧测力计每一个大格代表1N,每一个小格代表0.1N ,正确读数( 2)依据公式进行运算:W 有=Gh,W 总=Fs, =( 3)额外功产生的缘由:克服机械的重做功、克服摩擦做功( 4)通过探究试验时,应
限制150内