2022年江苏省东台市2018-2019学年七年级上学期第三次质量检测语文试题 .pdf
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1、2018/2019学年度第一学期第三次质量检测七年级语文试题 ( 考试时间: 120 分钟总分: 120 分命题: ) 一、积 累与运用 29 分1.阅读下面一段文字,按要求答复以下问题。(6 分) 2018 年“南马”南京马拉松惊艳升级,诸多名胜景点和城市地标纳入路线,形成“史上最美马拉松赛道”。15 公里处,选手们跑出中山门,进入中山陵园风景区,明孝陵、美龄宫、梅花山、植物园、前湖、琵琶湖等知名景点汇聚于此,美不胜收A 金秋十月,陵园路的梧桐树洒下浓密的树荫,金黄色的梧桐落叶随风y o y ;植物园的金桂和丹桂已绽开花苞,随风送来阵阵f n f ng ;水鸟栖息在前湖湛蓝的水面上,送来声声
2、婉转的曲调。最美的“南马”汇聚起山水城林、人文绿都的芳华,就像hu ji了一幅秀美的山水;B ;就像创作了一首隽永的怀古诗词。(1)根据拼音在田字格内用正楷依次写出相应的汉字。3 分(2) A 处应填的标点符号是1 分(3)根据语境,在 B 处仿写句子。2 分2以下句子中加点的成语使用不正确的一项是 2 分A. 每个人的潜能都是深不可测的, 我们没有理由对任何人妄下断语: “你是庸者, 你是天才。”B他说话总给人一股咄咄逼人之感,令人很不舒服。C. 校园里栽种着几十种树木,高大的树冠繁茂浓荫,银杏、樱花、广玉兰名贵树种错落点缀园中,花枝招展,姿态优美。D. 这次考试,我居然考了总分值,实在让我
3、喜出望外。3.以下句子中没有语病的一项是 2 分A. 他爸爸手术做得很好。B. 他虽然病得很重,但并不是不可救药。C. 经过大家的再三解释,他怒气才逐渐安静,最后脸上勉强露出一丝笑容。D. 我校积极推进课程改革,开展多项综合实践活动,学生非常受欢送。4.以下句子中,加点的传统礼貌用语使用正确的选项是 2 分A毕业时你送我的照片和礼物,我一直惠存着。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 14 页B.我们旅行社在宾馆大厅设有服务台,欢送各位旅客垂询。C广阔文学爱好者可以将作品寄来,我会一一斧正。D小王和小张是高中同学,毕业后一直没
4、见面,今日一见,小王高兴地说:“久仰久仰” 。5.默写 10 分,每空 1 分1我寄愁心与明月,。李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄2,险躁则不能治性。诸葛亮诫子书3峨眉山月半轮秋,。李白峨眉山月歌4黄昏时候,上灯了,一点点黄晕的光,。朱自清春5党的十九大以来,我国社会风清气正,各项事业蒸蒸日上,可用次北固山下一句“,”来赞美。6子夏曰:“,切问而近思,仁在其中矣。”7,定然有美丽的街市。郭沫假设天上的街市 9,各领风骚数百年。赵翼论诗9不识庐山真面目,。 苏轼题西林壁6请你参加以“有朋自远方来”为主题的综合性学习活动。7 分【活动一交友典故】红楼梦里的林黛玉曾说她的诗稿“不求玉堂金马登高第,但愿高
5、山流水遇知音”,这句话中, “高山流水”用了一个典故,在这个典故中,谁善于弹琴,谁善于听琴?善于弹琴的是:,善于听琴的是:。 2 分【活动二交友帮手】七1班组织开展“有朋自远方来”综合性语文学习活动,计划邀请2班任课教师李老师参加。负责此项任务的小组为此设计了一张邀请卡:这张邀请卡中的四个画线词语,哪一个使用不恰当?请指出并改正。2 分我选词语,应改为。【活动三交友俗语】俗话说,“跟着蜜蜂采花朵,跟着苍蝇上厕所” ,小明同学不理解这话的意思,请你为他解说,要求在解说的过程中再引用一句意思相同的俗语或名句。3 分尊敬的李老师:我班将于明天上午九点在本班教室举行“有朋自远方来”综合性语文学习活动,
6、诚邀 您前来观摩并点评。同学们都特别希望聆听您的拙见 ,衷心期待您 莅临 指导!七 2班2018 年12 月8 日精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 14 页二、阅读理解 51 分一古诗赏析 3 分夜上受降城闻笛李益回乐峰前沙似雪,受降城外月如霜。不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡。7诗中“沙似雪”、 “月如霜”两个生动的比喻,描绘出边塞怎样的环境特点?1 分8结合诗中有关词语,说说这首诗抒发了诗人怎样的思想情感。2 分二文言文阅读 14 分狼一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。
7、复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两狼之并驱如故。屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。9.用“/ ”给下面的句子标注朗读停顿。 标两处 2 分而 两 狼 之 并 驱 如 故10.解释以下加点的字。4 分1顾野有麦场2意将隧入以攻其后也3屠自后断其股4禽兽之变诈几何哉11.用现代
8、汉语写出下面句子的意思。 2 分少时,一狼径去,其一犬坐于前。12.根据文章情节,分别在横线上填充写一字,补充情节。2 分屠户遇狼屠户狼屠户狼屠户杀狼13.面对狼的胁迫, 屠户的形象是有变化的。 根据文章内容, 说说屠户的形象有着怎样的变化,并谈谈你从中得到的启示。 4 分三现代文阅读 14 分精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 14 页对一只蝴蝶的关心李汉荣初夏的一个上午, 我去河边散步, 看见河湾的岸边一个小男孩和小女孩神情紧张专注,好似在讨论一件重要的事情。我轻轻走近他们,才看见他们正在营救一只在水面上盘旋挣扎着的花蝴
9、蝶。那蝴蝶也许翅膀受伤了,跌入水中又使翅膀过于沉重而无法飞行。小男孩将一枝柳条伸向水面,但柳条太短,小女孩又折了一枝柳条,解下自己的红头绳将两根柳条接起来,终于够着那只蝴蝶了,然而它仍然不配合,不知道赶快爬上这小小“生命线”。小女孩急忙摘下头上的蝴蝶形发卡,系在柳条的一端,让小男孩投向水面的蝴蝶附近,示意它:这是你的同伴来搭救你了,你不认识我们,你总该认识你的同伴吧。果然,那弱小的蝴蝶扇动几下翅膀,缓缓地挨近这一只“蝴蝶” ,缓缓地爬上这只“蝴蝶”结实的翅膀,小男孩慢慢地将柳条移向岸边,蝴蝶终于上岸了,两个孩子快乐得又说又笑起来。我以为事情到此结束了,然而,两个孩子又商量起了这只蝴蝶今后的生活
10、。他们小心地把蝴蝶放在阳光下的草地上正开放着的一丛野蔷薇花上,让它一边晒太阳, 一边汲取花蜜。但是,他们仍觉得这种安排不到家,他们担忧贪嘴的鸟啄食了这需要安静疗养的可怜蝴蝶,就采了几片树叶搭起一个简易的绿色“避难所”,将蝴蝶护在里面。他们相信,待它安静休息一些时候,伤口愈合,体力恢复,它就能重新飞舞在春天的原野上。今天上午我本来是不准备出门的,想待在家里读书或写作。不知道什么原因我还是出门了。多亏我走出了门,在书本之外,我读到了春天最纯洁、最生动的情节。在我小小的文字之外、在生硬的键盘之外,两个孩子和那只蝴蝶、那片水湾,组合成真正满含温情和诗意的意象。在我的思路之外,孩子们的思路才真正通向春天
11、深处,通向万物深处,通向心灵深处。在回家的路上,我想了许多。首先我觉得我的善心比孩子们冷淡得多也少得多,或许我更关心的是自己的生存、利益、脸面、尊严,而对其他生命和生灵的生存处境及他(它)们所受到的伤害,并不是太关心,即使关心,也不是感同身受和倾力相助,即使关心了,也并非完全不求回报。总之,我觉得,仅就善良、纯洁这些人性中最美好的东西而言,我们不是与日俱增,而是与日俱减。人随着年龄的增长、阅历的加深,人性中的“水土流失”也会逐渐加剧,而流失的,恰恰是善良、纯洁这些人性的好水土,内心的河流渐渐变得混浊,泥沙俱下。细想来,这是多么可惜的事情。人性的好水土流失了,纯真情怀少了,实用理性多了,率真少了
12、,算计多了,在这一多一少的增减过程里,人们的情感和心灵,就渐渐出现轻度或重度的“荒漠化”了。由这样荒漠化的人组成的人群和社会,岂不是大沙漠?那时不时呼啸着扑面而来、飞沙走石、遮天蔽日的,莫不是人性和人心的沙尘暴?那两个可爱的孩子,他们是这个早晨的天使。他们对一只蝴蝶的同情、对事物的爱,是真正出自善良的天性和纯洁的内心。除了爱,他们没有别的动机,爱在爱中满足了。不求精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 14 页回报的爱,才是大爱、真爱。不求回报的爱,也许才会获得事物本身乃至整个大自然更丰厚的回报。 (选自读者,有删改 ) 14、
13、文章中小男孩和小女孩对一只蝴蝶的关心表达在三件事上,请用简洁的语言进行概括。3 分_ _ _ _ 15、文章第段中画横线的句子运用了哪些描写方法?有什么作用?3 分_ _ _ _ 16、文章第段主要运用了什么表达方式?有什么作用?3 分_ _ _ _ 17、文章第段结尾处加点的两个词语“大沙漠”“沙尘暴”的含义各是什么?请列举一个日常生活中表达“人性和人心的沙尘暴”的事例。3 分_ _ _ _ _ _ 18读了这篇文章后,小男孩和小女孩对一只蝴蝶的关心,以及这件事带给作者的深思等内容,给了你怎样的启示?2 分_ _ 四名著阅读 20 分19以下关于西游记的说法,错误的选项是 2 分A.西游记的
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