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小学生环境保护知识讲座 ————让环境保护知识走进课堂 今天我要讲的题目是 《让环境保护知识走进课堂》 。 让我们一起来讨论几个 问题。一、为什么要保护环境?二、怎样保护环境?三、我们应该为保护环境做 些什么? 一、为什么要保护环境? 我们先要知道什么是环境? 《中华人民共和国环境保护法》 指出:“本法所 称环境, 是指影响人类生存和发展的各种天然的和经过人工改造的自然因素的总 体,包括大气、水、海洋、土地、矿藏、森林、草原、野生生物、自然遗迹、人 文遗迹、自然保护区、风景名胜区、城市和乡村等”。通过上面的学习我们应该 清楚三点:保护环境的“环境”, 与环境卫生所指的“环境”不同, 一是保护环 境的范围要大得多;二是环境是资源;三是环境是人类生存和发展的物质基础, 是必不可少的条件。 那么, 为什么要保护环境呢?简单地说, 就是因为环境发生了不利于人类生 存和发展的变化, 出现了环境问题。 最主要的环境问题有二个:一个是环境污染, 第二个是生态破坏。 1、环境污染严重。 说到环境污染, 同学们或多或少都有切身体会, 或者在电视上看到过污染的 情况。比方说汽车从我们身边开过,会扬起灰尘,还排放尾气,这就是一种空气 污染。 还有许多工厂都要排放废水, 工厂生产需要使用干净的水, 这些干净的水 经过各种各样的生产工艺, 水里边加进了许多污染物质, 变成了废水, 工厂再把 这些废水排放到环境里去,就会污染河流、水渠、湖泊、水库,甚至是大海,这 就是水污染。 工厂在生产中还产生一些废渣, 我们又叫它固体废弃物。 我们生活 中也产生许多废渣, 我们叫它生活垃圾, 这此固体废弃物排放到环境中也会污染 土壤、水域、空气,它在自然界还发生变化,有化学变化,也有物理变化,产生 恶臭、沼气等有害气体。这就是固体废物污染。还有噪声污染,我们都有切身体 会。还存在有电磁污染、放射性污染等等。 由于现代农业的发展, 化肥和农药大量使用, 产生了农业污染, 农业污染最 可怕的是农产品有害物质含量超标。 因为农产品大量的是食品。 当然农业污染最 普遍的是使食品中的有害物质含量增加。 这些有害物质我们食用后短时间内可能 不会有什么感觉,如果时间长了,就会在身体内富集,危害我们的健康。最可怕 的还有这些有害物质会在自然界中通过食物链造成富集, 长时期地积累在植物中 和生物体内,最终影响到我们人类的身体健康。 环境污染最大的危害是造成环境质量下降,从而影响我们的生活和身体健 康,也影响经济发展。 2、生态平衡遭到破坏。 同学们,生态破坏就是我们常说的生态平衡受到破坏。 什么是生态平衡呢?同学们也许看过中央电视台 《人与自然》 这个栏目, 由 赵忠祥主持的。还有《动物世界》栏目,里面就介绍了许多生态平衡的知识。比 方说:在一片草原上,有食草动物:野羊、斑马、野牛等等,也有食肉动物:老 虎、豹子、狮子等等。它们总是按一定的比例范围而存在的。这就叫平衡。如果 我们把食肉动物都消灭掉,把老虎、豹子、狮子都消灭。那么食草动物就会无限 制地繁殖,它们要吃大量的草,会把草原吃光,吃得没有草吃了,结果食草动物 自己也就无法生存了,这就是破坏了生态平衡。 生态平衡受到破坏的问题很多,比如森林减少、草原退化、物种灭绝、沙漠 化、水土流失、土壤退化、大气臭氧层遭到破坏(南极臭氧空洞,温室效应、 气候异常、资源短缺等等。 森林对于保护自然界生态平衡具有非常重要的作用。 上个世纪世界上的森林 大约减少了 1/4。生物多样性受到破坏,最终受到威胁的是人类。我国近 10年 来发现已经灭绝的珍贵野生动物就达 18种, 受到灭绝威胁的野生动物达近千种。 3、保护环境是我国全面建设小康社会的客观要求。 我国是世界上最大的发展中国家。我国的基本国情是:人口多、底子薄,生 产力发展相对落后。我国有 13亿人口,每个都要吃饭穿衣,都要消耗资源。同 样, 每个人都要排放污染物。 如果我国每人每天多用 1公斤水, 一天就要多消耗 130万立方米, 一年就要多消耗 4.8亿立方米水, 相当于一个特大型水库。 同样, 如果我国每个人每天多排放 1公斤废水, 多排放 1公斤废渣, 全国人民一年所造 成的污染也是天文数字。 同学们都知道,我国有 960万平方公里的土地,有长江、黄河,有丰富的资 源,我国资源的总量,在许多方面都排在世界的前列。但是,如果把这些资源除 以 13亿人口,人均所占有的资源量就很少了。 我国现在的生产力水平还不高,还拿不出更多的钱来进行环境建设。同时, 我国治理污染的技术水平现在也还比较落后, 与发达国家还有差距。 还有, 我国 西北部的生态环境非常脆弱,由于干旱、森林植被破坏和不合理的开垦等原因, 沙漠化严重。 正因为这样, 党和国家把环境保护作为我国的一项基本国策。 党的 十六大报告指出“全面建设小康社会的目标”之一是“可持续发展能力不断增 强,生态环境得到改善,资源利用效率显著提高,促进人与自然的和谐,推动整 个社会走上生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。” 4、我们只有一个地球。 也许同学们会问:现在我们地球环境污染严重, 我国的人口多, 人均资源少, 能不能把人类送到别的星球上去生活呢?同学们展开幻想的翅膀, 去进行大胆地 设想是可以的。 但是, 我们必须科学地看待这个现实。 虽然我国把杨利伟送到了 太空,人类的足迹也踏上的月球(美国已成功登月。但是,就目前我们已经获 得的资料, 还没有发现任何一个星球适宜人居住。 我们必须老老实实地承认这个 现实:我们只有一个地球。 二、怎样保护环境? 首先,必须加速经济发展。 让我们的国家尽快强大起来, 增强我国的综合国力, 让我国的人民尽快的富 裕起来, 提高人民的生活水平。 只有国家富强了, 国家才有更多的人力财力投入 环境保护和生态建设, 只有人民富裕了, 人们才会追求更高的生活质量, 更好地 保护环境,更多地投入生态建设。我们保护环境,是要创造现代生态文明,不可 能倒退到原始的洪荒年代。 因此, 同学们现在就要刻苦学习, 掌握更多地文化知 识,将来用我们的双手把祖国建设得更加繁荣富强,让人民更加富裕幸福。 第二,要防治污染。 前面我们已经讨论过, 环境污染严重是突出的环境问题。 对症下药, 我们就 要努力地防治污染。 我们要防止增加新的污染源, 同时, 我们要治理已经有的污 染源。 原来的污染源得到了治理, 新的污染又不再增加, 环境污染的程度就会减 轻。为了防治污染,我们国家不仅颁布了《环境保护法》,还颁布了《环境影响 评价法》等一系列法律法规。 第三,要加强生态保护和建设。 前面我们已经讲过, 生态平衡受到破坏也是一个突出的环境问题, 我们要加 强生态保护和建设。 为了保护生态平衡, 国家投入了大量的资金进行大面积植树 造林, 1999年国家作出决定,禁止所有天然林砍伐,从 2002年开始,国家又有 计划地开展了退耕还林工程措施。 我县的长白山和十五道沟自然保护区就是为了 更好地保护生态环境。 第四、要严格执法,加强环境管理。 党的十六大提出要依法治国、 以德治国, 环境保护同样要严格依法办事。 现 在党和国家颁布了一系列环境保护的法律、 法规、 标准, 形成了完整的环境保护 法律体系,搞好环境保护工作,已经是有法可依了,关键是要有法必依、执法必 严、违法必究。 第五,要广泛深入地开展环境科学研究。 环境科学已经发展成为一门相对独立的学科, 环境科学涉及社会科学、 自然 科学和现代技术科学的各个领域, 是一门综合性学科。 如何科学地保护环境, 还 有许多深刻的课题需要研究。 党的十六大也作出了走新型工业化道路的决策, 现 在又提出了发展循环经济的新观念。 环境科学发展的速度非常快, 逼得我们不断 地更新知识, 更新观念。 所以我们必须要广泛深入地开展环境科学的研究, 用现 代科学技术来搞好环境保护,跟上时代前进的步伐。 三、我们能为环境保护做些什么? 同学们可能看到或者听到过这样的口号:保护环境,造福人民;保护环境, 造福子孙;保护环境,人人有责。同学们也许要问:我是一个学生,我能为环境 保护事业贡献自己的力量吗?能! 完全能! 我们每个人都能够为环境保护做贡献。 这就要求我们开动脑筋想问题, 坚持从我做起, 从现在做起, 从身边的小事做起。 下面,我给同学们提几点建议。 1、爱护花草树木。 有关专家对植物的环境保护作用进行了专门的研究,一棵 10米高的大树, 它每年创造的环境价值在 1000元— 5000元之间。 植物对于环境的保护作用是多 方面的。它进行光合作用,制造氧气;它吸收空气中的灰尘、二氧化碳等有害物 质,清新空气;它还减少噪音;它为野生动物提供栖息场所、提供食物;它美化 环境, 具有美学价值; 它还保护植物基因等等。 所以我们要从保护环境的高度科 学认识爱护花草树林的重要性,自觉地爱护花草树木。积极参加植树活动。 2、爱护野生动物 野生动物同植物一样对环境有多方面的保护作用, 特别是珍稀动物, 国家都 把它们列为保护动物。 一种物种如果一旦从地球上消失, 就现在的科学水平技术 来说, 想让它再生是不可能的。 物种消失最终危及的是我们人类的生存, 这就是 生态平衡的科学结论。 同学们要爱鸟护, 不吃野生动物, 特别是国家规定的保护 动物和有益天敌。 3、注意废物的回收和利用。 废弃物如果丢弃就是废渣, 就要污染环境。 其实, 任何废弃物都是放错了地 方的资源, 如果我们开动脑筋, 它们都应该有回收和利用的价值。 比方说:废纸、 废塑料、 废电池、 废电器等很多东西都具有回收利用的价值, 同学们要注意观察, 开动脑筋,尽量做到废物利用。 4、不用或者少用一次性用品 现在随着生活水平的提高, 人们为了方便, 有许多一次性用品, 比如一次性 饭盒、筷子、方便袋、纸巾。一次性用品是一种对资源的很大浪费,也是对环境 很严重的污染。 特别是塑料制品, 它们进入环境以后很难降解, 在很长的时间对 环境都有危害, 据有关科学家测算, 有些塑料制品埋在地下 100年都有危害。 其 实, 使用一次性用品也不卫生, 有些一次性用品含有对人体有害的成份, 当遇到 高温的时候它们更容易分解, 进入我们人体。 所以我们要尽量地不用或者少用一 次性用品。 5、厉行节约 资源紧缺是全球最严重的环境问题之一, 节约实际上就是节省了资源。 例如, 纸是用木料制成纸浆做成的, 我们节约用纸就可以保护森林。 要节约用水、 节约 用电、节约衣物、节约饮食。一句话:节约一切物品,建设一个节约型社会。 6、不放鞭炮。 鞭炮的主要成分是火药,含有硫磺、木炭粉、硝酸钾,有的还含有氯酸钾。 制作闪光雷、电光炮、烟花炮、彩色焰火时,还要加入镁粉、铝粉、锑粉和无机 盐。当鞭炮点燃后,会产生二氧化碳、一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮、一氧化 氮等有害气体和金属氧化物的粉尘, 四处飞扬, 对人的呼吸道和眼睛都有刺激作 用。 燃放鞭炮不仅污染空气, 飞扬的烟尘和纸屑落在地面上, 还会影响环境卫生。 同时,爆炸声如雷贯耳,据测定,普通鞭炮爆炸时噪声在 100至 120分贝之间, 而单个闪光雷爆炸的噪声至少在 130分贝以上, 成为噪声公害。 鞭炮还经常炸伤 人,因此禁止燃放鞭炮,对于保护环境,维护人们的正常生活秩序,都是十分有 利的。 7、养成文明卫生的生活习惯(唱卡拉 OK 、看电视放小音量,不影响他人学习 和休息,爱护环境卫生。 8、向家长宣传环保知识。 9、向有关部门检举破坏环境的行为(不提倡当面指责。 10、刻苦学习知识,增强环保意识,准备将来把祖国建设得更加富强美丽。 同学们,环境保护科学作为一门综合性应用学科,具有广泛的前途。现在, 在我国重点大学里都设立了环境保护专业,北大、清华、武大、华中科技大,都 有环境保护系。 环境科学涉及面很广, 它属于自然科学, 社会科学和现代技术科 学的综合学科。 环境科学还有许多未知的领域等待同学们去探索, 还有许多科学 高峰等待同学们攀登。 希望同学们从现在起就要刻苦学习, 打好基础, 将来欢迎 大家投身环境保护事业。让我们共同努力,保护我们的家园,在建设物质文明、 精神文明、政治文明的同时,建设好生态文明,把祖国建设得山更青、水更秀、 空气更新鲜、环境更优美!