类型英语音标发音规则情况总结.doc

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英语 音标 发音 规则 情况 总结
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-! 英语国际音标表(48个) 元音 (20个) 长元音 /i:/ /ɜ:/ /ɑ:/ /ɔ:/ /u:/ 短元音 /ɪ/ /e/ // /ə/ /ʌ/ /ɒ/ /ʊ/ 双元音 /eɪ/ /aɪ/ /ɔɪ/ /aʊ/ /əʊ/ /ɪə/ /eə/ /ʊə/ 辅音 (28个) 轻辅音 /p/ /t/ /k/ /f/ /θ/ /s/ /ʃ/ /h/ /ts/ /tʃ/ /tr/ 浊辅音 /b/ /d/ /g/ /v/ / / /z/ /ʒ/ /r/ /dz/ /dʒ/ /dr/ 鼻音 /m/ /n/ /ŋ/ 半元音 /j/ / w/ 边音 /l/ 字组表 元音字母: a e i/y o u 元音字组: ar er ir or ur are ere ire ore ure ai/ay air al au/aw ea ear ee eer ei/ey eu/ew ie oa oar/oor oi/oy oo ou/ow our ui 辅音字母: b c d f g h j k l m n p q r s t v w- x y- z 辅音字组: ch -ck -dge dr- -ds gh gu- kn- -mn -ng ph qu- sh -tch th tr- -ts wh- wr- 新旧英语国际音标对照表 Vowels 元音 新 i: ɪ e ɜ: ə Λ u: ʊ ɔ: 旧 i: i e ə: ə Λ u: u ɔ: 新 ɒ ɑ: eɪ aɪ ɔɪ əʊ aʊ ɪə eə ʊə 旧 ɔ ɑ: ei ai ɔi əu au iə εə uə Consonants 辅音 无 变 化 p b t d k g f v s z θ m n ŋ l r h w j ∫ ʒ t∫ dʒ tr dr ts dz 音节 音节的定义 以元音为主体构成的发音单位,一般说来元音发音响亮,可以构成音节,辅音发音不响亮,不能单独构成音节。从单词拼写形式上看,有几个元字组就有几个音节。出现在词尾且不发音的 e 不能构成音节。 音节是词的构成单位。就语音形式而言,一个音节通常由一个元音音素加上一个或几个辅音音素构成;就书写形式而言,一个音节一般由一个元字组(元音字母或元音字母组合)加上一个或几个辅字组(辅音字母或辅音字母组合)构成。单独一个元音或元字组也可以构成一个音节。例如:I a air等。 在一个词中,有几个元音音素(不是元音字母),就有几个音节。上列例词都是只有一个元音音素的单音节词。有两个元音音素的叫双音节词,有三个或三个以上元音音素的叫多音节词。 注:nation中的io不是一个字组,虽然只发一个音素[ə],但在计算音节数目时算两个音节。 还有一种音节不含有元音,[m]、[n]、[l]、[ŋ]是发音较为响亮的辅音,他们可以和别的辅音结合成不含元音的音节,这种音节叫成音节。 英语单词音节的划分 (1) 如果两个音节之间只有一个辅音字母(r除外),该字母要归右面的音节,第一音节要读作开音节。 (2) 如果两音节之间有两个辅音字母(第一个不是r),这两个辅音字母分别划归左右两个音节,第一个音节为闭音节。注: 如果两个相同的辅音字母在一起并用时,只发一个辅音字母的音。 (3) 如果两音节之间有两个辅音字母,第一个是r,这两个辅音字母可分别划归左右两个音节,第一个音节按r重读音节读。如果分界线上的两个辅音字母都是r,左边的重读音节按闭音节读。 (4) 辅音字母l,m,n等也可构成非重读音节。 以上所讲正是: 每个音节一元音, 并连辅音两边分, 还有一点需注音, 字母组合不能分, 缺少元音无音节, 不算几个成节音。 双音节单词的音节划分方法可归纳为“两分手。一归前或一归后”。 1) “两分手”是指:当两个元音之间有两个辅音字母时,将两个辅音字母划分在前后两个音节里。具体细节以及读音特点,分别介绍如下: ① 当两个辅音字母相同(包括字母 r ),且重读音节在词首时:第一个音节的元音按照“短元音”读,但是相邻的那一个辅音字母没有读音。注意:字母 l, r在非重读音节中,有时起元音的作用。如在单词little, acre 中。 ② 带前缀的单词,有时也有两个相同的辅音字母(包括字母 r ),如:这样的单词,第一个音节是“非重读音节”,元音一般读“含糊元音”。 ③ 当两个辅音字母不同(不包括字母 r )时:第一个音节的元音按照“短元音”读,相邻的辅音字母有读音。 ④ 当两个辅音字母不同,并且第一个辅音字母为 r 时:第一个音节的元音按照“第四类音节的读音”读。 注意:不能够“两分手”的情况: a. 辅音字符th, sh, ch, tch, ck等,是不允许分割的。这样的单词有: fa ther oth er cash ier ma chine pock et meth od moth er fash ion re charge butch er b. 各种辅音连缀,如 cr, pr, bl, fl, 等,也是不允许分割的。这样的单词有: April 只能划分成 A pril secret 只能划分成 se cret apron只能划分成 a pron sacred 只能划分成 sa cred 包括带前缀的一些单词,如 degree, decrease, across, agree, afraid 等。 2) “一归前或一归后”是指:当两个元音之间只有一个辅音字母时,有时将这个辅音字母划分在前面的音节里,有时划分在后面的音节里。 ① 先说“一归后”的情况。在有些单词中是对的。如: open 划分成 o pen able 划分成 a ble ;even 划分成 e ven nation 划分成 na tion fever 划分成 fe ver unit 划分成 u nit ;tiny 划分成 ti ny student 划分成 stu dent 显然,第一个音节的元音按照“长元音”读。 ② 带有以元音结尾的前缀的单词,自然是属于“一归后”的。如: begin 划分成 be gin repeat 划分成 re peat ;decide 划分成 de cide return 划分成 re turn prepare 划分成pre pare repair 划分成 re pair 重读音节在第二个音节,其元音按照第二章中的诸多规则读音 。 ③ 再看“一归前”的情况。在有些单词中也是对的。如: city 划分成 cit y minute 划分成 min ute ;study 划分成 stud y second 划分成 sec ond travel 划分成 trav el never 划分成 nev er 显然,第一个音节的元音按照“短元音”读。另外,字母 x 永远是划归第一个音节的。并且第一个音节读“短元音”。如: taxi划分成 tax i exit 划分成 ex it 。鉴于“一归后”、“一归前”两种情况都存在,所以需要细致地对待这个口诀。 字母指的是二十六个字母。字母是构成英文书写的最小单位,英语单词中的字母和单词读音中的各个音素并不存在对应关系。 字组指的是一个或几个字母在起,发一个共同的音素。字组是英语单词发音的基本单位,通常一个字组对应该一个音素。字组分为元字组和辅字组两种。 字群是指几个字组在同一个音节里发两个以上的音素。(如:-tion -sion -sten -stle -ought) 字组的不可分割性 和字母一样,字组也具有不可分割性。不管是元字组还是辅字组都具有不可分割性,所以在给一个单词划分音节时,不能把字组拆分到两个音节中去。例如:daugh-ter chil-dren。但有的词在遇到类似情况时还要考虑到词的来源。例如:wardroom 是复合词,dr 被划分到不同的音节里,是因为 ward 和 room 本来就是两个词,dr 在这里不是一个字组,所以被划分到不同的音节里。类似的词还有 shep-herd 等。 有时辅音字母连缀(bl cl fl gl pl br cr fr gr pr st sw 等)也象字组一样具有不可分割性(如:ze-bra se-cret a-pri-cot)。有时是因重音位置变化而使字组分离,如:real-i-ty、Seat-tle 中的元音字组 ea 被划分到不同的音节里。但总的来说,字组具有不可分割性。 辅音字母连缀还可以被称为辅字组连缀,如school这个词中的sch就是辅字组连缀,又如square。字组是两个或多个字母在一起发一个音素,辅字组连缀是两个辅音字组在一起发两个音素。sc-、qu- 虽然发两个音素,但经常被当作一个字组,《英语单词拼读规则表》9-35、9-39 规则将他们列为字组,实际上也可以将他们看作辅字组连缀。discard一词中的sc即不是辅字组连缀,也不是辅音字组,因为dis-在这里是个前缀。disclain → dis-clain一词中的cl是辅字组连缀,但sc不是辅字组连缀,因为dis-是个否定前缀。 辅字组连缀具有字组的特性,是较牢固的整体,与字组又有所不同,一是对应两个音素,二是在划分音节时可以被拆分到不同的音节里去。元字组连缀也是有的,元字组连缀必须划分到不同的音节里去。 英语单词的重音位置 单音节词 单音节词多数是重读音节,标记读音时不需要使用重读符号。 双音节词 双音节词通常第一个音节重读。 多音节词 多音节词通常在倒数第三个音节上重读。在多音节单词中有时还要使用次重读符号 “” ,用来说明其中的元字组要按重读音节中的读音规则发音。 非重读ia ie io发[]音,音节数目算两个音节。 双音节词和多音节词重音位置的变化 1、含有 a- be- com- con- de- dis- em- en- es- ex- for- im- in- mis- per- pre- pro- re- trans- 等 前缀的词通常在第二个音节上重读。加前缀或后缀通常不会改变原词的重音位置。 2、含有元音重出的词:有一些词的拼写中有 ia ie io 等两个元音字母连在一起,这叫做元音重出。元音重出虽然有时只发一个元音,但在计算音节数目的时候算两个音节。 3、含有 de- in- re- con- pre- 等前缀的词也可以在第一个音节上重读,往往因为主重读位置不同而词的意义和词类也不同。 4、以 -ic 结尾的词在 -ic 前的一个音节上重读。 开音节 ①绝对开音节:单个元音字母后面没有辅音字母的重读音节。例如:no blue ba-by stu-dent peo-ple。②相对开音节:单个元音字母后面加单个辅音字母,再加一个不发音字母 e 构成的重读音节。例如: name these bike home ex-cuse 。 闭音节 单个元音字母后面有辅字组( r w y 除外 )且以辅字组结尾的重读音节。 英语音标及字母组合对照 1.元音: 1) [ i: ] 字母组合: ee ea e ie ei (eo ey i) three tree green sheep meet beef see seek eat tea meat leave lead teacher team mean speak clean please he she me piece receive ceiling 2) [ ɪ ]发音字母 i y e ey (ui u a) sit picture it is list six mix fix fit pig big build miss myth many twenty happy dictionary defect decide delicious monkey money 3) [ ] 发音字母 a bag hand and ant happy hat map mad bad black back glad flag shall man 4) [ e ] 字母组合 ea e a (ue,u,ie,ai,ei,ay) head bread pleasure elephant electric remember sell shell lesson better bed desk many any 5) [ɜ:] 字母组合ir ur ear er or girl shirt skirt thirty thirteen third bird turn burn murder nurse turtle Thursday burger learn earn earth heard term her nerd serve work worm work world 6) [ ə ] 字母组合 er or ou ar o a e u ur ure teacher leader remember player speaker farmer powder doctor actor mayor author tractor forget delicious gracious familiar collar dollar together tomorrow today shallop lesson Washington control polite around account ago elephant manta banana Canada Japan china listen student children open different famulus Saturday Pleasure picture 7) [ a: ] 字母组合 ar a car farm card arm garden fast class last glass plant aunt calm 8) [ ʌ ] 发音字母 u o ou oo up supper lunch fun gun hunt cup bus come mother dose brother love above trouble rough flourish blood flood 9) [ɔ: ]字母组合 al or au ou our ar oor small wall talk tall hall ball call walk short more lord horse for forty sport door floor store author caught autumn bought four mourn court warm quarrel quarter door floor 10) [ ɒ ]发音字母 o a (ou) hot lost lot fox box mop hop loss collar not want wash watch what 11) [ u: ] 字母组合 oo o u food moon room gloom broom doom goose tooth shoe do two true truth blue full prude ruler 12) [ ʊ ] 字母组合 oo ou u o look good foot book wood should could would put full bull pull push woman wolf 13) [ eɪ ] 发音字母 a ay ea ai ei ey name cake late gate plane April play say may way day away great break rain paint plain eight eighteen eighty they grey 14) [ aɪ ] 发音字母 i y igh bike fine find die nine five rice write like try fly eye light night high 15) [ aʊ ] 字母组合 ou ow house out flour ground account count sound loud around mouse flower down now cow how town 16) [ əʊ ] 发音字母 o ow oa home cold go no phone host ghost know low below grow blow show flow boat coat goal 17) [ ɔɪ ] 字母组合oy oi boy toy joy oil soil voice choice 18) [ ɪə ] 字母组合 eer ear ere (ier ea) beer deer ear near dear here fierce idea 19) [eə]字母组合ear air ere are eir pear bear chair air fair there where care their theirs 20) [ʊə] 发音字母:ure our sure tour 二、辅音 [p] [b] [t] [d] [g] [f] [v] [h] [r] [z] [m] [n] [w] [l] [ts] ts [tr] tr [dz] ds [dr] dr [k]k c ck [θ] th [] th [s] s ce [ʃ] sh [t∫] ch [ʒ] s [dʒ] ge j [ŋ] ng [j] y 单元音(12) /i: / 嘴唇微微张开,舌尖抵下齿,嘴角向两边张开,流露出微笑的表情,与字母E发音相同。 / ɪ / 嘴唇微微张开,舌尖抵下齿,舌前部提高,嘴形扁平。 /e / 嘴形扁平,舌尖抵下齿,舌前部稍抬起。 // 嘴张大,嘴角尽量拉向两边,成扁平形,舌尖抵下齿, /ɜ:/ 嘴形扁平,上下齿微开,舌身平放,舌中部稍抬起。 /ə / 嘴唇微微张开,舌身平放,舌中部稍抬起,口腔自然放松发声。 /ʌ/ 嘴唇微微张开伸向两边,舌尖轻触下齿,舌后部稍微抬起。 /ɔ:/ 嘴唇收的小而圆,并向前突出,舌身往后缩。 /ɒ / 口腔打开,嘴张大,舌头向后缩,双唇稍收圆。 /u:/ 嘴形小而圆,微微外突,舌头尽量外缩。 /ʊ / 嘴唇张开略向前突,嘴形稍收圆并放松些,舌头后缩。 /ɑ:/ 口腔打开,嘴张大,舌身放平,舌尖不抵下齿,下巴放低,放松发音。 双元音(8) /eɪ/ 由[e]和[i]两个单音组成,[e]重读,[ɪ]轻读,口型由半开到合。字母A就发这个音。 /aɪ/ 由两个单音组成,前音重读后音轻读,口型由开到合。与字母I的发音相同。 /ɔɪ/ 由[כ]和[i]两个单音组成,前重读后轻读,双唇由圆到扁,口型从开到合, /aʊ/ 由[a]和[u]两个单音组成,[a]重读,[u]轻读,口型由大到小。 /əʊ/ 由[ə]和[u]两个单音组成,发音也是一个过程,口型由半开到小,与字母O的发音是相同的。 /ɪə/ 由[i]和[ə]两个单音组成,[i]重读,[ə]轻读,双唇始终是半开的。 /eə/ 由[e]和[ə]两个单音组成,前重后轻,舌尖抵下齿,双唇半开。 /ʊə/ 两个单音组成,[u]重读,[ə]轻读,双唇由收圆到半开。 辅音音素(28) / p / 双唇紧闭,然后快速张开,让气流冲出口腔,发出爆破音,但声带不振动。 / b / 双唇紧闭,然后快速张开,让气流冲出口腔,发出爆破音,但声带需振动。 /t / 舌尖抵上齿龈,憋住气,然后突然弹开舌尖,让气流从口腔中喷出,但声带不振动。 / d / 舌尖抵上齿龈,憋住气,然后突然弹开舌尖,让气流从口腔中喷出,但声带需振动。 /k / 舌后部抵住软腭,憋住气,然后突然离开,将气送出来,像咳嗽一样,但声带不振动。 / g / 舌后部抵住软腭,憋住气,然后突然离开,将气送出来,像咳嗽一样,但声带需振动。 / s / 双唇微微张开,舌头自然放松,气流从上下齿隙间送出,但声带不振动。 / z / 双唇微微张开,舌头自然放松,气流从上下齿隙间送出,但声带需振动。 / ʃ / 双唇收圆并微微突出,舌头稍微上卷,舌尖接近上齿龈,送气,但声带不振动。 / ʒ / 双唇收圆并微微突出,舌头稍微上卷,舌尖接近上齿龈,送气,但声带需振动。 / tʃ / 双唇略微张开突出,舌尖抵住上齿龈,用力吐气,声带不振动。 / dʒ / 双唇略微张开突出,舌尖抵住上齿龈,用力吐气,声带需振动。 / f / 上齿轻轻接触下唇,然后吹气,使气流从唇齿间通过,形成摩擦,声带不振动。 / v / 上齿轻轻接触下唇,然后吹气,使气流从唇齿间通过,形成摩擦,声带需振动。 / θ / 舌尖微微伸出,上下齿轻轻咬住舌尖,送气,但声带不振动。 / / 舌尖微微伸出,上下齿轻轻咬住舌尖,送气,但声带需振动。 / ts / 舌尖先抵住上齿,堵住气流,使气流从舌尖和齿龈间送出,声带不振动。 / dz / 舌尖先抵住上齿,堵住气流,使气流从舌尖和齿龈间送出,声带需振动。 / tr / 双唇收圆向前突出,舌尖上翘抵住上齿龈,采取发/r/的姿势,声带不振动。 / dr / 双唇收圆向前突出,舌尖上翘抵住上齿龈,采取发/r/的姿势,声带需振动。 /h / 嘴唇自然张开,自然呵气,声带不振动。 / r / 舌尖向上卷起,舌头不要接触任何部位,双唇稍微突出,声带振动。 /ǀ / 舌尖抵住上齿龈,舌尖轻微用力弯曲,气流从舌旁边送出,声带振动。 / m / 双唇紧闭,舌头平放,气流从鼻腔送出,声带振动。 / n / 双唇微开,舌尖抵上齿龈,气流从鼻孔里出来,声带振动。 / ŋ / 双唇张开,舌尖抵上齿龈, / w / 双唇缩小并向前突出,舌后部抬起,嘴慢慢向两旁滑开,声带振动。 /j / 嘴形成微笑状,舌尖抵住下齿,舌面抵住上颚,声带需振动 关于ie ia io iu ie是个元音字组,而ia io iu有时发两个元音,是两个字组,如:radio;有时只发一个元音。如:patient nation allegiance,但是在计算音节的数目时要把它们当成两个音节来计算。 A的发音规则 A/a的发音比较复杂,归纳起来有9种情况: (1)在重读开音节中读[eɪ]。但要记住一个例外:have读做[hv]而不是[h eɪ v]。 (2)在-ange组合中读[eɪ]。 (3)在重读音节前的闭音节中一般读[]。例如:activity[k’tiviti];有时也读做[ə],例如:accept[Ək’sept] (4)在非重读音节中读做[ə]。 (5)在“a-I-辅音字母(除r、w之外)+不发音的e”的非重读音节中一般读做[ɒ]。例如:comrade[’kɔmrid]。 但是,“一ate”中的a不论重读还是非重读都读[eɪ],例如:calculate[’klkjuleit] late[leit] hesitate[’heziteit] 这里有两个例外,一是separate的形容词形式,读做[’sep ə rit],另外一个是climate,读做[’klaimit]。 (6)在wh后面读[ɒ]。例如:what[w ɒ t] whale是例外,这个单词按照重读开音节读做[w eɪ l]。 (7)在W后面读[ɔ:]例如:water[’wɔ:tƏ。 wave和wake是例外,要按照重读开音节分别读做[weiv]和[weik]。 (8)在l前面读[ɔ:]。例如: chalk[tʃɔ:k] tall[tɔ:l] always[’ɔ:lweiz] talk[tɔ:k] 但是,shall[ʃl] valley[’vli] shallow[’ ʃlƏu]中读做[],wallet读做[’wɔlit]。 (9)下列情况下,a发[a:]的音: ①在s之前,例如: class[kla:s] grass[gra:s] fast[fa:st] basket[’ba:skit] 例外有两个,haste[heist]和taste[teist],另外passage按照重读闭音节规则读音,读做[’psidʒ]。 ②在“m/n+辅音字母”之前,例如: advance[Əd’va:ns] France[fra:ns] dance[da:ns] 例外的是grand[grnd] ③在th之前,例如: path[pa:θ] rather[’ra:Ə] ④在lm之前,例如: calm[ka:m] palm[pa:m] ⑤在lf之前,例如: half[ha] calf[ka] ⑥在f之前,例如: staff[sta] after[’atƏ] afternoon[’ atƏnu:n] E的发音规则 E/e以及E/e与其他字母的组合在英语单词中出现的很多,它们的读音规则有如下几种: (1) 在重读开音节中,e一般读做[i:]或[ɪə]。 ① [i:]例如:she he these ②[ɪə]例如:zero hero serious (2) 在重读闭音节中,e一般读[e],例如:set bed ten Pen (3) 在非重读音节中,e一般读做[ɪ]或[Ə]。 ① [ɪ]例如:enemy eleven excuse ② [Ə]例如:student open children (4) e与其他字母组合的读音: ① ea一般可以读做: [i:]例如:read sea meat repeat [e]例如: bread weather breakfast [ɪə]例如:real idea theatre [eɪ]例如:great break ② ee一般读做[i:],例如:meet jeep see sheep sleep ③ er在重读音节中一般读做[ɜ:],例如:term verb,在词尾一般读做[Ə],例如:teacher worker ④ ear一般读做: [ɜ:]例如:early earth learn [eə]例如:bear wear [ɪə]例如:hear near dear [a:]例如:heart ⑤ eer一般读做[ɪə],例如:pioneer engineer ⑥ eir一般读做[eə],例如:their ⑦ ere一般读做: [eə]例如:where there [ɪə]例如:here mere ⑧ ew大多读做[u:],例如:blew grew flew ⑨ 特殊词汇:clerk[kla:k] were[w ɜ:] i的发音规则 (1) i在重读开音节中读[aɪ]。例如:bicycle[’baisikl] Friday[’fraidi] private[’praivit] (2)双音节词的结尾是“辅音字母+le”,前面的i所在的音节是绝对开音节时,i读[aɪ]。 例如: title[’taitl] Bible[’baibl] rifle[raifl] (3)在-igh,-ight,-ign,-ild,-ind中,i读[aɪ]。例如: bright [’brait] high[hai] child[tʃaild] 但是也有例外,例如: children[’tʃildrƏn] wind[wind] (4)在词尾-ile,-ite,-ise,-ize,-wise里,i读[aɪ]。例如: advertise [’dvƏtaiz] crocodile[’krɔkƏdail] appetite[’pitait] realize[’riƏlaiz] otherwise[’ʌƏwaiz] (5)在词尾一ique里,i读[i:]。例如: antique[n’ti:k] technique[tek’ni:k] unique [ju’ni:k] (6)在重读闭音节中i读[ɪ]。例如:big city dish kid skip rich (7)在双音节和多音节词中i读[ɪ]。 例如:differ fifteen history mixture village winner O的发音规则 (1)o在重读开音节中读[əʊ]。例如:progress moment notice close ocean (2)词的结尾是-ia,-ial,-ian,-iate,-io,-ion,-ious,-ium等,前面只有一个辅音字母(r除外)时,o读[əʊ]。例如: associate[Ə’s Əuʃieit] devotion[di’vƏuʃƏn] Mongolia[mɔŋ’gƏuljƏ] (3)双音节词的词尾是-a,-al,-an,-ar,-en,-ive,-o,-on,-or,-our,-um,--us,-y时,o读[əʊ]。例如:broken local open stolen lotus (4)在双音节词和多音节词中,o读[əʊ]。例如: alone[Ə’lƏun] postpone[pƏust’pƏun] (5)在-old,-oll,-ost中,o读[əʊ]。例如:almost cold soldier post (6)词末的o读[əʊ]。例如:also piano tobacco (7)多音节词的词尾“o+辅音字母+e”,o也读[əʊ]。例如:telephone envelope (8)在move、prove及其派生词里读做[u:],例如:move approve U的发音规则 字母U/u以及U/u与其他字母组合的读音规则如下: (1)在重读开音.节中,U一般读做: ①[ju:],例如:student use ②在字母l、r、j之后读做[u:],例如:blue rule June (2)在重读闭音节中一般读做: ①[ʌ],例如:but bus cup ②[ʊ],例如:put full (3)在非重读音节中一般读做: ①[Ə],例如:upon suppose suggest ②[ju],例如:communist occupation ③在字母l、r、j之后读[ʊ],例如:instrument ④在词尾的-ute,-ude中u读[ju:],例如:institute attitude 。但是在minute[minit]中U读[ɪ]。 (4)与其他字母组合的读音: ①ur,有两种读音: 在重读音节中读做[a:],例如:turn nurse 在非重读音节中读做[ə],例如:Saturday murmur ②ure,有3种读音: [juə],例如:pure cure [uə],例如:sure [ə],例如:figure injure pleasure ③ui,一般有4种读音 [ju:],例如:suit [jui],或[ju:i],例如: suicide[’sjuisaid] tuition[tju:’i ʃ Ən] 在字母l、r、J之后读做[u:],例如:fruit juice,或者读做[ui],例如:fluid ruin 例外的是suite读[swi:t] 一、 元音字母在重读音节中的读音 元音字母 读 音 例 词 编 号 a 在开音节中 [eɪ] name plane Jane baby cake 1-01 在闭音节中 [ ] bag dad hat map black back 1-02 e 在开音节中 [ i:] he these me Chinese 1-03 在闭音节中 [ e ] bed let pen desk yes egg 1-04 i 在开音节中 [ aɪ ] bike fly drive time nice kite 1-05 在闭音节中 [ ɪ ] fish big drink sit milk swim 1-06 o 在开音节中 [ əʊ ] those close go hoe ho
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