小小竹排江中游.doc
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小小竹排江中游作业的分层布置作业主要由三部分组成:基础作业、拓展作业和课外阅读。基础作业与教材内容密切联系,根据教学的重点、难点来设计,主要是巩固学生课堂上学习的基础知识,对学生课堂学习的效果检验和反馈。拓展作业结合学生的生活实际和个性差异而设计,培养学生的思维、实践能力,激发学生学语文、用语文的兴趣。课外阅读,根据教材内容搜集相关的文章提供给学生阅读,开阔学生视野,激发学生阅读的兴趣。具体设计意图如下:1、生字词抄写:设计意图:识字写字是小学阶段语文学习的一个重要内容,通过生字词的抄写巩固学生对字词的记忆。2、课外同步阅读设计意图:低年级是阅读的起步阶段,课外阅读重在培养学生的阅读兴趣,不宜拔高要求,不宜过量,以免增加学生的负担。每天读一读,培养学生阅读的兴趣和习惯,扩宽学生的视野,丰富学生的知识。
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