《数据的收集整理与描述》 .docx
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1、精品名师归纳总结第十章数据的收集、整理与描述可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结一、本章学问网络75 中 李晓丽 指导老师 陈晔数据处理的一般过程可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结全面调查收制表集数据整绘图描分得理述析出数数数结据据据论可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结抽样调查条扇折直形形线方图图图图二、学问要点归纳1、统计图 扇形统计图 简单表示出一个对象在总体中所占的百分比。条形统计图 可以表示出各种情形下各个工程的详细数目。折线统计图 可以表现出同一对象的进展变化情形2、全面调查为一特定目的而对全部考察对象作的全面调查抽样调查 为一特定目的而对部分
2、考察对象作的调查抽样调差中的总体所要考察的对象的全体个体其中每一个考察对象样本 从总体中取出的一部分个体样本容量样本中个体的数目3、直方图画频数分布直方图的一般步骤(1)运算最大值与最小值的差(2)打算组距与组数(3)列频数分布表(4)画频数分布直方图可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结三、例题例 1、右图和下图是依据某中学为的震灾区捐款情形而制作的统计图,已知该校在校同学2000 人,请你依据统计图运算该校七年级有同学人,七年级共捐款元,七年级 32%八年级 33%可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结该校三个年级共捐款元
3、。九年级 35%可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结人均捐款数(元)可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结16151413121086420101 / 4可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结七年级八年级九年级年级可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结例 2、某校七年级同学进行体育测试,七年级(2)班男生的立定跳远成果制成频数分 布直方图,图中从左到右各矩形的高之比是2 : 3: 7 : 5 : 3 ,最终一组的频数是6,依据直方图所表达的信息,解答以下问题。(1)该班有多少名男生?2 如立定跳远的成果在 2.0M 以上(包括 2.0M )为合格率是多
4、少可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结1.5951.7951.9952.1952.3952.595可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结练习一、细心选一选,你肯定能行1. 以下调查适合作全面调查的是A. 明白在校高校生的主要消遣方式B.明白我市居民对废电池的处理情形C.日光灯管长要检测一批灯管的使用寿命D.对甲型 HINI 流感患者的同一车厢乘客进行医学检查2. 要明白全校同学的课外作业负担情形,你认为作抽样方法比较合适的是()A. 调查全校女生B. 调查全校男生C.调查九年级全体同学D. 调查七、八、九年级各100 人3. 要反映某市一周内每天的最高气温的变化情形,宜采
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