神奇的压强复习教案.docx
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1、精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -课题第八章奇妙的压强(一)课型新授主科备人目八年级物理审 核 人课时数1 课时可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结教 学 目 标(一)学问与技能:复习巩固本章的重点学问点,并能利用它们解决一些实际问题。(二)过程与方法:通过引导同学对本章重点学问点的归纳并理清各学问点之间的联系,从而锻练同学的归纳总结的才能。(三)情感态度与价值观:通过复习使同学能体会到解题的欢乐、胜利的喜愉。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结教学重点教学难点教学方法【教学重点】 :影响压力作用成效的因素、压强的
2、概念、探究液体内部压强的特点、感受大气压【教学难点】 :压强概念的建立、懂得大气压、设计和描述试验方法和过程归纳法教具 准 备学案等教学内容和过程教学改进措施一、引入新课本章学问结构图方向压力与重力的区分影响其作用成效的因素公式 F= PS压强概述单位增大或减小压强的方法可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结奇妙的压强液体内部压强的规律可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结液体压强运算公式连通器Pgh可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结大气压强两个重要的试验1个标准大气压值气压计马德保半球试验托里拆利试验可编辑资料
3、 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结两个关系大气压与高度的关系大气压与沸点的关系可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页,共 7 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -二、新课教学1. 压力这个学问点主要包括压力的方向、压力和重力的区分、压力的作用成效。(1) 方向:与受力物体的支承面相垂直。由于受力物体的受力支承面可能是水平面 , 也可能是竖直
4、面, 仍可能是角度不同的倾斜面, 因此 , 压力的方向没有固定的指向 , 它可能指向任何方面, 但始终和受力物体的受力面相垂直。( 2)和重力的区分:压力和重力不同,主要表达在方向和作用点上。同时仍要留意不要认为压力大小总和重力相等,且压力并都是由于重力产生的。( 3)作用成效:压力的作用成效与压力的大小和受力面积大小有关。当受力面积肯定时, 压力越大 , 就压力的作用成效越显著; 当压力肯定时,受力面积越小 , 压力的作用成效越显著。例题 1. 以下关于压力的说法, 其中正确选项 FA. 压力的方向总是竖直向下的B.压力的方向总是垂直于受压物体的表面SC. 压力的大小肯定等于物体的重力D.重
5、力越大 , 产生的压力越大答案: B例题 2. 如图 1 所示,把小桌面和砝码以不同形式放在海绵上,分 析与压力作用成效有关的因素。比较图 和图 ,可以说明压力作用成效与受压面积有关。比较图 和图 ,可以说明压力作用效图 1果与压力大小有关。答案:乙丙,甲乙。2. 学问点二:压强这个学问点主要包括压强的定义、运算及增大和减小压强的方法,其中运算及增大和减小压强的方法是重点( 1)定义:物体单位面积上受到的压力叫做压强.( 2)运算: p F/S(公式中要留意单位)( 3)增大压强的方法:增大压力或减小受力面积或同时增大压力且减小受力面积减小压强的方法: 减小压力或增大受力面积或同时减小压力且增
6、大受力面积例 3、如下图2 所示,有五块完全相同的砖以三种形式摆放在水平的面上。 a是两块迭放。 b 是单块砖平放。 c 是两块砖并排平放。它们对的面的压强分别为 Pa、Pb、和 Pc,就()可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页,共 7 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -答案: D例 4、图 3 中,采纳增大受力面积的方法减小压强的事例是()图 2啄木鸟利用长长老虎用其锋利的火星探测车的
7、斧头的刃越薄的尖嘴啄食害虫牙齿咬碎猎物轮子很宽越锋利图 3ABCD答案: C比较两幅图,可以得出:液体内部压强大小跟液体的 有关。比较两幅图, 可以得出: 液体内部压强大小仍跟液体的 有关。比较三幅图,你仍可以得出什么结论? 答案:密度深度液体内部各个方向上都有压强,且在同一深度各个方向的压强相等。三、课堂小结通过复习你对本章的学问之间的联系是否有了新的熟悉?你是否能设计实可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结验进行压强的测量?你仍有不清晰的的方吗? 四、作业1.如图8 42 所示,茶壶的质量是0.2kg,底面积是410-3m2,内盛 0. 6kg 的开水,把它放在一水平桌面的中心。
8、( g取 10N/ kg 填空:在壶盖上开有一个小孔,其作用是在倒水时使壶内外的 相等。 由于壶身和壶嘴构成 ,从而使壶身与壶嘴液面保持相平。运算:茶壶对桌面的压力。茶壶对桌面的压强。五、布置作业ZXXK完成学案图 842可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页,共 7 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -第八章奇妙的压强一、压力二、压强板教三、
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