空气学生版 .docx
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《空气学生版 .docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《空气学生版 .docx(8页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、精品名师归纳总结其次单元我们四周的空气学案第一节:空气同学姓名:,2021 年 8 月 22 日, 8:00-10:00,第 2 次课T传授新学问点【学问点导入】 :考点 1 空气成分的发觉科学史:二百多年前,法国化学家拉瓦锡用定量方法争论了空气的成分。试验方法及原理:曲颈甑(盛空气)的热汞。汞 +氧气 氧化汞试验现象及分析银白色的液态汞变成粉红色粉末。体积削减约1/5容器里的空气 , 剩余气体约 4/5 试验结论:空气由氧气和氮气组成,其中氧气约占空气总体积的1/5 。考点 2 空气的主要成分和组成空气的主要成分及体积分数空气成分氮气氧气稀有气体二氧化碳其他气体和杂质体积分数78%21%09
2、4%0 03%0 03%考点 3 混合物和纯洁物可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结纯洁物: 只由一种物质组成。如氮气( N2)、二氧化碳( CO2)等是纯洁物。混合物: 由两种或多种物质混合而成。如空气是由氧气、氮气、二氧化碳等多种物质混合,是混合物。考点 4 空气是一种珍贵的资源氧气、氮气、稀有气体的主要用途成分主要性质主要用途可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结氧气化学性质: 供应呼吸、支持燃烧物理性质: 无色无味的气体, 不易溶于水,密度比空气略大氮气化学性质:化学性质不活泼潜水、医疗急救、炼钢、气焊以及登山和宇宙航行等依据化学性质不活泼常用作保 护气。 医疗上
3、用作冷冻麻醉。 制可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结物理性质: 无色无味的气体, 难硝酸和化肥的重要原料等溶于水,密度比空气略小可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结稀有气体 化学性质:很不活泼(惰性)利用惰性作爱护气。用于航标 灯、闪光灯、霓虹灯的电源。用可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结物理性质: 无色无味的气体, 通于激光技术,制造低温环境等电时能发出不同颜色的光考点 5 物质的性质物理性质:物质不需要发生化学变化就表现出来的性质。如:颜色、状态、气味、密度、是否溶于水、挥发性、熔点、沸点、导电性、导热性、硬度等。化学性质:物质在化学反应中表现出来的
4、性质。包括:可燃性、稳固性、氧化性、仍原性、酸碱性等。考点 6 空气的污染及防治有害气体:二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮空气中的有害物质 : 烟尘(可吸入颗粒物)空气污染的危害:损害人体健康,影响作物生长,破坏生态平稳,导致全球气候变暖、臭氧层破坏和酸雨等。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结爱护空气的措施:加强大气质量监测,改善环境状况,使用清洁能源,积极植树造林、种草等。城市空气质量日报、 预报: 依据我国空气污染的特点和污染防治重点,目前计入空气污染指数的项目暂定为:二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒物 和臭氧等。考点 7 测定空气中氧气体积分数的试验方法:试验原理及方法
5、:利用过量的红磷在集有空气的集气瓶中燃烧 ,(使集气瓶中气体体积减小,压强减小),观看集气瓶中进水的多少,来测定空气中氧气的体积分数。试验现象: 红磷燃烧时产生白烟。烧杯中的水沿导管进入集气瓶里,集气瓶内水面上升了约 1/5 体积。试验胜利的关键:装置不能漏气。集气瓶中预先 要加入少量水。 红磷要过量。 待红磷熄灭并冷却后, 打开弹簧夹。试验争论:不能用木炭、硫粉代替红磷做上述试验,缘由是木炭、硫粉燃烧产 生的分别是二氧化碳气体和二氧化硫气体, 集气瓶内气体压强没有明显变化,不能很好的测出氧气的体积。进入瓶中水的体积一般小于瓶内空间1/5 的可能缘由是: 红磷量不足,使瓶内氧气未耗尽。瓶塞未塞
6、紧,是外界空气进入瓶内。 未冷却至室温就打开瓶塞,使进入瓶内水的体积削减。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结C专题训练链接 2021 年空气 中考化学真题汇编一、挑选题1. (泉州) 新修订的环境空气质量标准增加了PM2.5 监测指标, PM2.5 是指大气中直径小于或等于 2.5 微米的可吸入颗粒物。 以下做法不会转变 PM2.5 检测结果的是 () A 海水晒盐B燃放鞭炮C露天焚烧垃圾D 工厂排放烟尘2. (厦门) 飞船舱中需供应应人呼吸的气体是()A 氮气B 氧气C二氧化碳D稀有气体3. (漳州) PM2.5 是指空气中直径小于或等于2.5 微米的颗粒物, 它是造成雾霾天气
7、的 “元凶”之一。以下做法不会增加空气中PM2.5 的是 A. 燃煤发电B燃放烟花爆竹C焚烧垃圾D使用太阳能热水器4. (酒泉) 今年 3 月我省大部分的区显现了沙尘天气。沙尘天气使空气中增加了大量的()A. 可吸入颗粒物B.一氧化碳C.二氧化碳D.二氧化硫5. (兰州) 右图装置常用来测定空气中氧气的含量。以下对该试验的熟悉中正确选项A. 红磷燃烧产生大量白色烟雾B. 燃烧匙中的红磷可以换成细铁丝C. 该试验可说明N2 难溶于水D. 红磷的量不足会导致进入集气瓶中水的体积大于1/56. (广州) 以下关于氧气的说法正确选项A. 氧气易溶于水B. 大多数金属能与氧气反应C. 食物腐败不需要氧气
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 空气学生版 空气 学生
![提示](https://www.deliwenku.com/images/bang_tan.gif)
限制150内