c语言实验报告4 循环结构程序设计.docx
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1、c语言实验报告4 循环结构程序设计 C程序设计课程实验报告 学院:班级:姓名:学号: 实验设备:计算机1台实验日期:2022年3月1日 实验项目名称循环结构程序设计 实验目的 掌握使用三种循环语句实现循环结构的方法。 实验要求:能用while dowhile for 三种循环语句实现循环结构,编写简单的程序,掌握这三种循环语句。 实验内容(包括步骤):1猴子吃桃问题。猴子第一天摘下若干个桃子,当即吃了一半另一个,以后每天早晨都吃剩下的一半另一个,到第十天早晨再想吃时,就剩一个桃子。问第一天共摘了多少桃子。 要求:分别用三种语句编写程序。 2编写程序验证下列结论:任何一个自然数n的立方都等于n个
2、连续奇数之和。例如:13=1;23=3+5;33=7+9+11;43=13+15+17+19。 要求:程序对每个输入的自然数计算并输出相应的连续奇数,直到输入的自然数为0时止。 3编写程序,求1-3+5-7+-99+101的值。 4编写程序,求e的值。e 1+1/1!+1/2!+1/3!+1/4!+1/n! (1)用for循环,计算前50项。 (2)用while循环,要求直至最后一项的值小于10-6。 5编写程序,输出从公元1600年至2000年所有闰年的年号。每输出5个年号换一行。判断公元年是否为闰年的条件是: (1)公元年数如能被4整除,而不能被100整除,则是闰年。 (2)公元年数如能被
3、400整除也是闰年。 6.编写程序,打印以下图形: * * * * * * * 7.输入一行字符,统计输入的字符中字母a出现的次数(包括大小写)。 8.我国1991年有11.6亿人口,要求根据人口平均年增长率,计算从1991年算起经过多少年后我国的人口增加到15亿。 9.有一个四位数F=BBAA,前二位数相同,后二位数相同,此数又是某个自然数T的平方,求此数。 10.分解一个正整数的所有质因数 调试与结果测试:部分程序出现错误经过调整后调试正常,达到题目要求的结果,运行正常。 代码注释: 4-1-1 #include int main() int x,n; for(x=1,n=2;n=1e-6
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