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1、省 县第六九年级物理功和机械能章节复习题无答案 人教新课标版一、填空题1功率是表示_的物理量,自行车运发动比赛时的功率可达1 kW,假设某运发动以此功率骑车1 min,做功为_ J.2发条拧的越紧的钟表,走的时间越_,这是因为发条越紧_能越大.3质量为0.5 kg的物体从8 m高处落到地面,重力对该物体做的功是_ J,物体的_能减小,_能增大;假设不计空气阻力,那么物体增加的_能是_.4.甲、乙两个同学体重相同,都从一楼上到三楼,甲走得慢,乙走得快,比拟做功大小是W甲_W乙,P甲_P乙.(填“或“=5.用一根杠杆在2 s内把一个重196 N的物体匀速举高0.2 m,而杠杆的动力作用点下降1 m
2、,那么动力做的功是_ J,动力的功率是_ W,动力是_ N,动力臂与阻力臂之比是_.不计杠杆重力和摩擦阻力10 m高1 m的斜面把1500 N的重物拉到车上去,如果实际用的拉力是250 N,那么有用功是_,总功是_,斜面的机械效率是_.7.神舟七号飞船的发射成功,标志着我国在载人航天领域迈进了一大步,神舟五号飞船在加速升空的过程中,其动能,势能。选填增大、减小或不变8.一辆城市绿化洒水车,在一条平直的公路上匀速行驶,当它一边洒水一边行驶时,它的动能_,重力势能_(填增大减小或不变)9.古诗文中有许多描述自然现象的优美诗句如无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来,从物理学的角度看,滚滚奔流的长江具有巨大
3、的_.图11FG10.用手将球竖直向上抛出,假设不考虑空气阻力,球上升过程中受到_的作用;当球上升到最高点时球的_能最大。11.某人用力推车,车仍然静止.那么人做的功等于_J.竖直上抛的小球在上升过程中,将动能逐渐转化为_能不计空气阻力12.人教版初中物理课本封面上的图片是达板城风力发电站,它充分利用天然资源,防止环境污染,造福于人类,它是将_能转化为_能。500N的重物,绳自由端的拉力F为200N,重物在5s内匀速上升了1m。那么拉力的功率是 W,滑轮组的机械效是 。二、选择题1跳远运发动在比赛中都是先助跑一段距离后才起跳,这样做 A增大了跳远运发动的惯性 B减小了跳远运发动的惯性C增大了跳
4、远运发动的动能 D减小了跳远运发动的动能2小明上学,如图是他上学过程中的路程一时间图象,在哪一段时间内动能最大 ( )A.在t1t2时间内,小明的动能最大B.在t2t3时间内,小明的动能最大C.在Ot1时间内,小明的动能最大D.无法判断3.如下图的四种情景中,人对物体做功的是 4如下图,是我国某地的等高线图,假设把同一物体分别放在A点和B点,那么在哪一点时,此物体的重力势能大 ( )A.在A点时大B.在B点时大C.在两点时一样大D.条件缺乏,无法判定5如下图,是重物打木桩的示意图,把相同的三个木桩a,b,c插入沙中同一深度,让同一重物从不同高度打击a,b,再用较大质量的重物从与打击a的重物相同
5、高度打击c,木桩被打入沙中不同深度,以下分析错误的选项是( ) A.比拟a和b,说明质量相等的物体被举得越高,具有的重力势能越大B.比拟b和c,说明质量越大的物体,具有的重力势能越大C.比拟a和c,说明在同一高度处,质量越小的物体具有的重力势能越小D.木桩被打入沙中越深,说明物体对木桩做的功越多6如下图,力F1,F2通过两种装置分别将甲、乙两物体从同一高度匀速提高1m,如果不计摩擦和滑轮重,且F2=2Fl,比拟此时甲、乙两物体的重力势能( )A.甲物体大 B.乙物体大 C.两物体一样大 D.无法确定 7以下现象中势能转化为动能的是 ( )A.火箭发射升空 B.汽车匀速驶上斜坡C.小球从光滑斜面
6、顶端滚下 D.跳伞运发动匀速下落8有四种器材:自行车座;机械手表;衣服夹子;弹簧手枪射出子弹其中利用弹性势能转化为动能工作的有 ( )A.和 B.和 C.和 D.和9人造卫星绕地球沿椭圆轨道运行,如下图,近地点为离地球中心最近的点,远地点为离地球中心最远的点.以下说法正确的选项是( )A.在近地点时,卫星势能最大 B.在远地点时,卫星动能最大C.卫星从近地点向远地点运动的过程中,势能转化为动能D.卫星从远地点向近地点运动的过程中,势能转化为动能10一个小朋友从滑梯上匀速滑下来的过程中,以下说法正确的选项是 A.动能减小,重力势能减小,机械能减小.动能减小,重力势能增大,机械能减小C.动能不变,
7、重力势力减小,机械能减小D.动能不变,重力势能减小,机械能不变11甲、乙两个完全相同的皮球,在同一水平面上以大小相等的速度,同时将甲球竖直向上抛出、将乙球竖直向下抛出,两球在地面上反复弹跳。运动中不计空气阻力,与地面碰撞时不计能量损失。那么以下说法正确的选项是( )A.球在空中下降时,重力势能减小,动能增大 B.抛出时刻,甲球的动能大于乙球的动能C.任何时刻,两球的机械能都相等 D.甲球的最大重力势能大于乙球的最大重力势能12某人用如下图的滑轮组匀速提起260N的物体,所用的力为100N,物体提高1m。那么以下说法中错误的选项是 A.拉力做的有用功是100J B.拉力做的总功是260JC.滑轮
8、组的机械效率是65% D.物体上升过程中动能转化为势能13如下图,小球从a点抛出时具有300J的机械能,其中有动能为200J,小球经过b,c两点落到地面上的d点,b点是最高点,a,c在同一水平面内,不计空气阻力,那么( )A.小球在b点的动能为200J B.小球在c点的重力势能为100JC.小球在d点的动能为300J D.小球在a,b,c三点的机械能均为300J14.小红在学习中收集了一些与机械能有关的实例,其中机械能增大的是( )图515.2008年9月25日,我国成功发射神舟七号载人飞船,飞船随火箭一起离开发射塔飞向太空的过程中,以下表述错误的选项是 A.飞船受到平衡力的作用 B.推力对飞
9、船做了功C.飞船的动能和势能不断增加 D.燃料化学能最终转化为火箭的机械能16.甲、乙两人用相同的滑轮和绳子分别组成如左上图的a、b两个滑轮组,把相同物体提升了相同的高度,那么两滑轮组的效率a和b及甲、乙两人所用的力Fa和Fb的比分别是不计摩擦及绳重 A2:3 2:3 B3:2 3:2 C1:1 3:2 D1:1 2:3 三、简答题1一般情况下,货车造成的车祸比摩托车造成的车祸要严重得多,是什么道理?2我国研制的高压水流切割器的技术已到达国际先进水平,这种很细的高速水流一次可顺利切割26层牛皮,或厚的钢板如果在水中参加某种砂质磨料,在水的流速相同的情况下,可切割300mm的花岗石,或130mm
10、厚的钢板请简要答复:1高速水流为什么能切割坚硬的物体?(2) 为什么参加砂质磨料后,在流速相同的情况下切割能力大大提高了?3.在畅想家乡美好未来的主题班会上,同学们奇想妙设,纷纷出计献策。王林同学设计了城市未来磁悬浮轨道列车交通方案,图纸如下图,请你分析该方案中中应用到的物理知识有:只要求写出两条1_(2)_.四、实验题1.图中是探究动能大小与哪些因素有并的实验1实验中你通过观察 知道动能的大小。2实验中采用_ _方法, 使得铜球与钢球滚到水平面的速度相同。3因甲和丙探究的问题是 _ _ 。4从这个实验可以得出结论:运动物体的_ 。5该实验的方法称为 再举一例 。2.小明对“斜面的机械效率与什
11、么因素有关?这一课题,提出如下值得探究的猜测:斜面的机械效率与斜面的倾斜程度有关;斜面的机械效率与斜面的粗糙程度有关;面的机械效率与斜面的长度有关;斜面的机械效率与物体的重力有关。给你如图15所示的装置,请你选择上述猜测中的一项,并解答以下问题:1你选择的猜测是填写序号2要用图15中的器材完成你选择的探究,还要补充的器材是:至少写出两种3在实验探究的过程中,需要控制不变的因素有:A;B;C。3.在综合实践活动课上,王艳同学发现运动场地上有假设干大小不等的铅球,如下图,于是他想利用这些器材亲自体验一下重力势能的大小与哪 些因素有关?1请你帮他设计应如何去做。2说明该实践中怎样判断物体重力势能的大
12、小。4. 某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如下表所示,实验装置如图 实验次数物理量l23钩码重GN446钩码上升高度hm绳端拉力FN绳端移动距离sm机械效率745783(1) 实验时要竖直向上 拉动弹簧测力计。从表中数据可分析出实验1是用图做的实验,实验2是用 图做的实验。(2)通过实验1和实验2的数据分析可得出结论:使用不同的滑轮组提升相同的重物时动滑轮的个数越多,滑轮组的机械效率 。(3)比拟1和3可得结论:使用同一滑轮组, 可以提高滑轮组的机械效率。五、计算题1.如下图,物体重180N,动滑轮重20N,绳重和摩擦不计.在拉力F的作用下,物体正以/s的速度匀速上升.求:1拉力
13、F;2拉力做功的功率;3动滑轮的机械效率.30cm、宽20cm、高100cm的长方体物体竖起放在地面上,如以下图所示,此物体密度为2g/cm3,g=10N/kg。求此物体对地面的压强;假设某工人在高1m,长2m的斜面上,以平行于斜面,大小为800N的拉力把物体匀速拉上斜面,如右图所示,那么拉力对物体做了多少功?工人的机械效率为多少?3.小明用如下图的滑轮组,在10s钟内将质量为60kg的物体A匀速提升了2m。绳子自由端所用的拉力为200N。画出物体A的重力示意图;请计算出与此题相关的任意四个物理量g取10N/kg。4.如图l4所示,小明在跑步机上锻炼身体设他在跑步机上以5ms的速度匀速跑动30min,跑动的总动力为40N求:(1)他在这段时间内相当于跑了多少路程? (2)他在这段时间内做了多少功?(3)他做功的功率是多少? 5.如图,质量为800kg的小轿车,每个轮胎与地面的接触面积为200cm21小轿车对水平地面的压强是多大?g取10Nkg2该车在水平公路上匀速直线行驶18krn,用了10min如果小轿车的功率为60kw,求它的速度和牵引力各是多大?3行驶的车辆对环境产生哪些污染?至少写一条4为了减小污染,请你提出一条理的建议
限制150内