教养笔记(2).doc
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1、荆林中心幼儿园教师教养笔记 记录人:王金芳 中午的时候,马芦成非常沮丧地走到我面前,低着头,不说话,手使劲地拧着衣服,我用手摸他的衣服,湿了,全部都湿了。我轻轻地问他:衣服为什么湿了 ? 是不是玩水了 ? 是不是去玩水的? 她一直低着头,红着脸,支支吾吾不说话。我接着问他:还是其他小朋友,不小心,把水弄到你身上了 ? 他还是不说话 百问不答的小朋友,真是让老师烦躁死了。于是我便想当然的认为,是他自己玩水弄的 ,不然为什么不说话 ? 不然为什么不告诉我原因 ? 这个时候我真想发火,天气变凉了,她居然全身湿透,他的家人会怎么认为 ? 是我在一天中没有照顾好孩子 ? 如果孩子因此感冒怎么办 ? 一整
2、天,我很辛苦,可是这一整天的辛苦,都会因为孩子的衣服湿透了而被否定。 这个时候,我正要发火,但看着她噘起的小嘴,我想:算了吧,等等吧,给她一个思考的时间,给她一个说话的机会。于是给她换下湿了的衣服找了别的衣服给他穿上,告诉她:先穿着吧,等你的干了再换下来。接着,我开始揽着她,耐心地等。一分钟过去了,他终于抬起头,说话了,他说:老师,我刚才看见你把小碗和毛巾放在哪了,我看老师不舒服还有这么多事要做,我就帮你洗了,水斗溅我身上了。 我紧紧地抱着他,这个时候,我还能说什么呢 ? 我差点因为自己的自以为是伤了孩子的心。 我们总是因为自己是大人,有很多的想当然,并且把这个想当然当作真的事情放在孩子做错的事情上面,殊不知,我们这些自以为是伤过孩子多少次心。 给孩子一个说话的机会吧,也许她会给你一个不一样的答案。
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