习作:“漫画老师” (共20张PPT).pptx
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1、 “漫画”老师1.选定一位老师,回忆他给你印象最深的一件事。 (重点)2.掌握正确的有条理的叙述人物过程的方法。 (重点)3.运用人物描写的方法,生动地表现人物形象。(难点) 老师是我们每天都会接触到最多的人,也是我们最尊敬的人,有的老师幽默,有的老师严肃,有的老师和蔼可亲,每位老师都有自己的特点。当你在课堂上积极回答问题时老师那充满期待的眼神,你在生活中生气任性时老师的那些谆谆的教诲,可能都会留在你的记忆深处。幽默的英语老师说说哪位老师给你的印象最深刻,哪位老师做了什么事情改变了你的价值观、人生观,并了解本次习作的话题是“我的老师”。参考题目,也可以另选要写的内容语文老师的戒尺老师,我想对您
2、说音乐老师、美术老师1.观察右边题目要想写好这篇文章,就需要学生对自己的老师进行细心的观察,认真的分析,抓住老师的外部特征进行具体详细的描写。在描写老师的外貌时,我们可以描写老师的五官、神情、穿着风格等。2.描写方法写老师也就是写人物外貌时切记“千人一面”,一定要抓住最典型的特征来写,抓住他给予别人的比较特殊的印象来写。3.要注意要把老师的形象塑造得鲜活生动、栩栩如生,还要将老师这个人物放在具体的事件中去写,如写老师与别人的交往,与学生之间的相处,上课时老师富有个性的语言、动作等。 人物可写的事较多,要选择最能够表现人物特征的事情来写,可以写一件重要的事迹,也可以写几件事,再想一想老师的特点,
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