《露在外面的面》教学课件 (2).ppt
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1、露在外面的面北师大版四年级下册第二单元情境导入4个棱长为50cm的正方体纸箱放在墙角处,如下图。你能提出什么问题?新知探究有几个面露在外面?露在外面的面积是多少平方厘米?外面的3个纸箱各自有3个面露在外面,里面的1个没有面露在外面,即一共有9个面露在外面。50509=22500(c)答:有9个面露在外面,露在外面的面积是22500c。新知探究有几个面露在外面?露在外面的面积是多少平方厘米?从正面看:从上面看:从侧面看:一共有9个面露在外面。新知探究有几个面露在外面?露在外面的面积是多少平方厘米?50509=22500(c)答:有9个面露在外面,露在外面的面积是22500c。新知探究把这4个纸箱
2、换一种方式放在墙角处,可以怎样摆,各有几个面露在外面?想一想,与同伴交流。9个8个8个9个还可以怎样摆?试一试!新知探究你发现了什么?摆法不同,露在外面的面的个数也不同。新知探究想一想,做一做,填一填。小正方体个 数123456露在外面的面/个5811141720比前一个增加的面/个33333新知探究想一想,做一做,填一填。小正方体个 数123456露在外面的面/个5913172125比前一个增加的面/个44444练一练巩固练习1.3个棱长为100cm的正方体纸箱放在墙角。(1)有几个面露在外面?(2)露在外面的面积是多少平方厘米?7个面露在外面。1001007=70000(c)答:有7个面露在外面,露在外面的面积是70000c。练一练巩固练习2.有5个棱长为40cm的正方体放在墙角处。(1)有几个面露在外面?露在外面的面积是多少平方厘米?10个面露在外面。404010=16000(c)答:有10个面露在外面,露在外面的面积是16000c。练一练巩固练习2.有5个棱长为40cm的正方体放在墙角处。(2)改变摆法,露在外面的面积会发生变化吗?为什么?与同伴交流。摆法不同,露在外面的面的个数也不同。课堂小结通过今天的学习你收获了什么?结束结束
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