【全国百强校】河北省武邑中学人教版高中语文必修一:11包身工学案(无答案).docx
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1、20182019高一年级语文学案总第(19)期班级学号 组 姓名 设计:秦健 校对:范亚美课题:包身工 学习目标 1. 阅读文本,提高对语言的感悟能力和对作品的审美能力2. 理解作者对小狗包弟的感情变化,感悟作者勇于自我解剖的精神来源:学科网ZXXK【导学】【学习目标】了解旧社会包身工的悲惨生活,体会文章中表现的那种社会责任感以及对于人的尊严和生存权利以及劳动权利的尊重,培养学生的社会责任感和人权意识。了解报告文学的基本特点,把握文章点面结合的写法。【知识链接】1.作者:夏衍(19001995),原名沈端先,浙江杭县人,现代著名剧作家。他是革命戏剧和电影运动的组织者和领导者。主要作品有夏衍剧作
2、集等。早年留学日本,1927年回国后从事文艺工作。曾参加太阳社,是左翼作家联盟的发起人之一。抗战时期,主编救亡日报和重庆新华日报副刊。解放后,任全国文联常务委员、文化部副部长。曾写过许多作品,著名作品有剧本赛金花上海屋檐下法西斯细菌考验等,并把小说祝福林家铺子等改编为电影文学剧本。2.文体介绍报告文学:报告文学,是文学体裁的一种,散文的一类,是文艺通讯、速写、特写的总称,是文学创作中的“轻骑兵”。它是一种直接取材于现实生活中有典型意义的真人真事,经过适当的艺术加工,迅速地反映现实生活的文学品种。可以写人,可以写事,也可以写问题。因为它是“报告”,就要求所反映的真人真事;又因为它是“文学”,就要
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