2022年高中历史 第四单元第12课 阶段质量检测 新人教版必修3.doc
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1、【创新方案】2014年高中历史 第四单元第12课 阶段质量检测 新人教版必修3(时间:25分钟,分值 满分:50分)一、选择题(每小题4分,共32分)1(2012东营期中)基督教会在欧洲封建社会禁锢社会发展的表现有()宣扬上帝创世说烧死“异端”阻碍生物学发展禁止一切科学研究ABC D解析:本题考查学生的理解能力。是基督教会的禁锢表现。表述过于绝对,教会允许不触犯教会禁令和神学教义的科学研究。答案:B2(2012昌乐月考)西方基督教宣扬上帝创世说,宣称人类的始祖亚当和夏娃是上帝创造的。这一说法在西方禁锢人们思想长达一千多年,导致这一现象的根本原因是()A基督教的说教具有麻痹性B欧洲封建教会垄断了
2、教育C教会对挑战神学的“异端”残酷镇压D封建社会生产力和科学的落后解析:本题考查学生的分析理解能力。宗教是人类愚昧、无知的产物,社会生产力低下和科学的落后是其产生的根源。答案:D3提出了生物是从低级向高级发展进化的观点,肯定了环境对物种变化的影响,为达尔文的进化论奠定了重要基础的是()A拉马克 B伽利略C赫胥黎 D施旺解析:为达尔文进化论奠定了重要基础的是拉马克的早期生物进化论思想。答案:A4(2011河南学业水平测试)19世纪英国诞生的一项伟大理论,戳穿了“上帝创造了万物”的神学观,把越来越多的人从宗教神学的无知、愚昧中解放出来。该理论是()A进化论 B经典力学C相对论 D量子论解析:B项经
3、典力学对解释和预见物理现象,具有决定性意义;C项相对论深刻地揭示了时间和空间的本质属性;D项量子论使人类对微观世界的基本认识取得革命性的进步。A项进化论则有力地挑战了封建神学的创世说,故选A。答案:A5达尔文的物种起源认为在生物进化过程中,新物种起源的首要因素是()A自然选择、变异 B人工选择、变异C自然选择、遗传 D遗传、变异解析:本题考查学生的理解能力。达尔文的进化论认为不同物种的变异是“自然选择”的结果,而显著的变异形成新物种。因而新物种起源的首要因素是自然选择和变异。答案:A6达尔文的进化论使人们不再把动物和植物之间、动物和人之间的区别看作是绝对和神圣的。主要原因是达尔文的进化论()A
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