学年高中语文第二单元融入自然品读生命寒风吹彻练习含解析粤教版选修中国现代散文蚜.doc
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1、寒风吹彻一、根底考查1以下词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是()A栋梁/恫吓荆轲/沉疴塑料/塑造B畸形/膝盖 歼灭/纤绳 草率/效率C针砭/扁舟 关隘/谥号 模型/楷模D骄躁/骁勇 啜泣/辍学 溶解/解数解析:选B。B项分别读j/x,jin/qin,shui/l;A项分别读dn,k,s;C项分别读bin/pin,i/sh,m;D项分别读jio/xio,chu,ji/xi。2以下各句加点的成语,运用错误的一项为哪一项()A俄罗斯外长表示,俄罗斯将向委内瑞拉提供合法的人道主义援助,近期向委内瑞拉输送7.5吨医疗物资,但对于混乱的委内瑞拉来说该援助无异于杯水车薪。B父母生病时,你关心和照顾过父
2、母吗?半数以上的同学选择否认的答案,表现出对父母漠不关心的态度。C2022年春节刚过,关于某演员涉嫌学术不端的争论一直纷纷扬扬,从未停歇。D江南本是浮华之地,然而洗尽铅华的杭州更让人难以忘记。毕竟西湖就有这么一种让满履荆棘的现代人找回平静生活节奏的魔力。解析:选C。“纷纷扬扬形容(雪、花、叶等)飘洒得多而且杂乱。此处形容议论纷纷,应该用“沸沸扬扬。3以下各句中,没有语病的一句是()A报告指出,目前网络游戏呈现成人化趋向,游戏中不仅有直观的暴力、色情、恐怖内容,而且游戏中的一些道具或设置,存在诱导不良价值观等。B自从抢红包成为更多人“贪廉价的渠道,便不断出现被骗、被盗者。有的是接收了肆意传播的假
3、红包,有的是安装了带有木马病毒的插件。C配送员工作是一项高风险、高强度、高负荷的“三高工作。如何为配送员创造体面又有尊严的生活,是京东一直在努力和思考的方向。D网络词语“刷朋友圈表达的其实是“看朋友圈的意思,“刷这个动词形象地描绘了“看的动作,加大了表达的趣味性。解析:选B。A项,成分残缺,应在“存在诱导不良价值观等后面添加“问题。C项,语序不当,“努力与“思考互换。D项,搭配不当,“加大与“趣味性不搭配,可将“加大改为“增强。4填入下面横线上的句子,衔接最恰当的一项为哪一项()创设“清明这个节日的人无疑是一个大智者。“山水同在为“清,“日月同在为“明。这里的“同在,道出了天地的秘密,也道出了
4、中国文化的秘密。_。山因水不枯,水因山不浊;日因月不烈,月因日不晦。这一切,都在一种“大同之中实现了。A无水之山少了情韵,无山之水少了风骨;无日之月少了热烈,无月之日少了温柔B无水之山少了情韵,无山之水少了风骨;无月之日少了温柔,无日之月少了热烈C无月之日少了温柔,无日之月少了热烈;无水之山少了情韵,无山之水少了风骨D无月之日少了温柔,无日之月少了热烈;无山之水少了风骨,无水之山少了情韵解析:选B。此题的关键在于横线处后面一句话:“山因水不枯,水因山不浊;日因月不烈,月因日不晦。四个分句是一个结构甲因为有了乙会怎样,主语为甲,所以前文对应的主语依旧是甲,应该是介绍甲如果没有乙会怎样。根据这一规
5、律,“山因水不枯所对应的应该是“无水之山少了情韵,以此类推,只要理清了主语的逻辑关系,这题不难得出正确答案为B。二、阅读理解(一)阅读下面的文字,完成57题。我有一个姑妈,住在河那边的村庄里,许多年前的那些个冬天,我们兄弟几个常手牵手走过封冻的河去看望她。每次临别前,姑妈总要说一句:天热了让你妈过来暄暄。姑妈年老多病,她总担忧自己过不了冬天。天一冷她便足不出户,偎在一间矮土屋里,抱着火炉,等待着春天来临。一个人老的时候,是那么渴望春天来临。尽管春天来了她没有一片要抽芽的叶子,没有半瓣要开放的花朵。春天只是来到大地上,来到别人的生命中。但她还是渴望春天,她害怕寒冷。我一直没有忘记姑妈的这句话,也
6、不止一次地把它转告给母亲。母亲只是望望我,又忙着做她的活。母亲不是一个人在过冬,她有五六个没长大的孩子,她要拉着他们度过冬天,不让一个孩子受冷。她和姑妈一样期盼着春天。天热了,母亲会带着我们,蹚过河,到对岸的村子里看望姑妈。姑妈也会走出蜗居一冬的土屋,在院子里晒着暖暖的太阳和我们说说笑笑多少年过去了,我们一直没有等到这个春天。好似姑妈那句话中的“天一直没有热。姑妈死在几年后的一个冬天。我回家过年,记得是大年初四,我陪着母亲沿一条即将解冻的马路往回走。母亲在那段路上告诉我姑妈去世的事。她说:“你姑妈死掉了。母亲说得那么平淡,像在说一件跟死亡无关的事情。“咋死的?我似乎问得更平淡。母亲没有直接答复
7、我。她只是说:“你大哥和你弟弟过去帮助料理了后事。此后的好一阵,我们再没说这事,只顾静静地走路。快到家门口时,母亲说了句:天热了。我抬头看了看母亲,她的身上正冒着热气,或许是走路的缘故,不过天气真的转热了。对母亲来说,这个冬天已经过去了。“天热了过来暄暄。我又想起姑妈的这句话。这个春天再不属于姑妈了。她熬过了许多个冬天还是被这个冬天留住了。我想起爷爷奶奶也是分别死在几年前的冬天。母亲还活着。我们在世上的亲人会越来越少。我告诉自己,不管天冷天热,我们都要常过来和母亲坐坐。母亲拉扯大她的七个儿女。她老了。我们长高长大的七个儿女,或许能为母亲挡住一丝的寒冷。每当儿女们回到家里,母亲都会特别快乐,家里
8、也顿时平添热闹的气氛。但母亲斑白的双鬓清楚让我感到她一个人的冬天已经来临,那些雪开始不退、冰霜开始不融化无论春天来了,还是儿女们的孝心和温暖备至。隔着三十年这样的人生距离,我感觉着母亲单独在冬天的透心寒冷。我无能为力。5节选文字的主要内容是什么?作者在此中寄寓了怎样的思想感情?答:_解析:此题考查概括文章内容及分析作者的思想感情。可以从姑妈寒冬中的晚景和母亲也将面对寒冬这两个角度概括并分析情感。答案:节选局部写了姑妈被寒风吹彻和母亲面对寒风的无奈,并预示母亲也和其他人一样,将会被寒风吹彻。作者通过姑妈和母亲面对寒冷的无力,道出了生命面临衰败时的无可奈何。6既然“我意识到了情感交流对于年迈的母亲
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