2022年黑龙江省绥化市第九中学八年级物理上册《眼睛和眼镜》导学案新人教版 .pdf
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1、学习必备欢迎下载眼睛和眼镜导学案【学习目标】、 知识目标 :了解眼睛的构造,知道眼睛是怎样看见物体的、 能力目标: 通过 小组合作,探究眼睛是怎样矫正视力的、 情感目标: 激情参与,培养良好的用眼习惯【学习重点】 :1. 眼睛的成像原理2. 近视眼与远视眼的矫正【学习难点】 :1 近视 眼与远视眼的矫正【预习案】学法指导 :1 先通读课本100-102 页,用红笔勾画出本节内容的基本知识,标记出疑点和盲点,结合教材助读设计的问题,再读教材或查阅资料,解决问题。2、完成时间15 分钟。I. 知识准备1 凸透镜对光有会聚作用,凹透镜对光有发散作用。2. 照相机原理:物距大于二倍焦距时,凸透镜成倒立
2、、缩小的实像。3. 回顾生物学中学习的眼睛的结构和功能。II.教材助读1.眼睛(1)仔细观察课本图5.4-1 ,眼球的结构中哪部分类似于照相机的镜头?(2)由课本知,只有从物体射来的光会聚在眼球的哪一部分,眼睛才可以看清物体?2 近视眼及其矫正(1)近视眼只能看清楚哪里的物体?(2)产生近视眼的原因是晶状体太,折光能力太,或者眼球在前后方向上太,因此来自远处的某点的光会聚在视网膜,到达视网膜时已经不是一点而是一个模糊的光斑了。(3)要想纠正近视问题,必须配戴什么类型的眼睛?2.远视眼及其矫正(1)远视眼只能看清哪里的物体?(2)产生远视眼的原因是晶状体太,折光能力太,或者眼球在前后方向上太,因
3、此来自近处的某点的光还没有会聚成一点就视网膜了, 在视网膜上形成一个模糊的光斑。. 预习自测1 人用眼睛观察一个物体,例如观察一棵树,其光学原理就像图5-4-1 中一支蜡烛通过凸透成像 在 光 屏 上 一 样 。就 相 当 于 图2-2-1中 的 蜡 烛 , 人 眼 睛 的就相当于凸透镜,就相当于光屏。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 5 页学习必备欢迎下载2. 图 5-4-2 中分别画出了眼睛看近处和远处物体的各两种光路,在A、B、C、D四种光路中,描述了正常眼的成像情况;描述了近视眼的成像情况;描述了远视眼的成像情况。
4、3. 眼球好像一架,晶状体和角膜共同作用相当于一个,它把来自物体的光会聚在上,形成物体的像。4. 物体在眼睛的视网膜上形成()A等大、倒立的实像 B.放大、正立的虚像C. 缩小、倒立的实像 D缩小、倒立的虚像?我的疑问请将预习中不能解决的问题写下来,供课堂解决。【探究案】学始于疑我思考,我收获1、视力正常的眼睛为什么既可以看清远处的事物,又可以看清近处的事物?2、近视眼的成因是什么?如何矫正?3、近视眼的成因是什么?如何矫正?质疑探究质疑解疑、合作探究探究点一: 眼睛(重难点)问题 1: 眼 球的主要结构有哪些?问题 2:在这里晶状体和角膜的共同作用相当于什么?问题 3:既然晶状体和角膜的共同
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