幼儿园中班音乐公开课教案(大灰熊)含反思 .docx
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1、幼儿园中班音乐公开课教案(大灰熊)含反思(中班音乐公开课教案(大灰熊)含反思)这是优秀的中班音乐教案文章,希望能够对您的学习工作中带来帮助!活动目的:1、初步感悟歌曲,并能用形体动作表现大胆歌曲。2、感悟音乐的强弱,愿意与教师、同伴一起介入音乐活动。活动重点:学唱歌曲,感受歌唱游戏的快乐。活动难点:能用形体动作大胆表现歌曲。活动准备:幻灯片。活动经过:(一)理解歌曲、初步感悟1、师:边操作幻灯片边讲述故事2、教师念儿歌(点击图片)。幼儿跟念3、哎,这只大灰熊它刚刚是怎么发怒的?你们会发怒吗?好,请你们来学学大灰熊,大灰熊发怒的时候,还会从床上怎么样?(站起来)请小朋友学一下。(二)学唱歌曲,动
2、作表现1、学唱歌曲(1)教师请小朋友来扮演大灰熊。我来叫醒你们,大灰熊睡好了。钢琴伴奏唱歌曲。(你们学得真像,把我都吓坏了)(2)这只大灰熊学得真像,我来请他学大灰熊,(教案出自:*教案网)谁愿意和我一起去摇醒大灰熊?(大灰熊醒了,它发怒了,它起来东看看,西看看,什么也没看见,就又回去睡觉了。)我们一起来唱,这样我们就不害怕了!钢琴伴奏唱歌曲那么我们是什么时候去摇醒大灰熊的啊?(唱到:假如你去摇醒它呀)然后我们就变成什么啊呀?(木头人)2、肢体表现(1)(请一半幼儿做大灰熊)小朋友们,大灰熊睡觉了,我们一起出发吧!音乐伴奏唱歌曲你变成了什么木头人?我是小兔木头人!你呢?(2)交换。音乐伴奏这回
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