小学英语教师的本人述职怎么写4篇 .docx
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1、小学英语教师的本人述职怎么写4篇(小学英语教师的本人述职怎么写4篇)这是优秀的老师述职报告文章,希望能够对您的学习工作中带来帮助,快来看看小学英语教师的本人述职怎么写4篇!小学英语教师的本人述职怎么写第1篇本学期我担任三、五、六年级的英语教学工作。面对跨三个年段的工作,一开场满头雾水,怕本人调整不了心态,毕竟高低年级在教学上还是有区别的。之前虽有过一年的代课经历,可也是第一次接触六年级和三年级,生怕误人子弟。学校只要我一个专职老师,本人心里更没底,没有一个专业的师傅能够教诲本人。刚开场,往往安排不好时间,天天不停的忙,很累,事情有量质也不高。渐渐地,凭着本人对这份工作的追求坚持下来,开场收获经
2、历和快乐。作为新老师到学校的第一学期,在很多方面能力有限,每件事只能靠本人迷茫的繁忙而尽力完成,为了能完成本人的教学任务,这一学期以来我认真做到下面几点:1.认真钻研教材,认真备课。新教师面临的最大问题是不熟悉教材,不了解重、难点,也不知道应该如何上课。对此,我的心里很慌,生怕由于课上得不好而影响了学生对知识的把握以及对这门课的兴趣。刚接手这些班级时,我首先通过分析摸底,询问相关教师,大致了解他们的基本情况。三年级是刚开场学习英语,五年级基础较差,后进生占了大部分面积,六年级两个班基础都还不错。教学前,我认真钻研教材,分析重难点,根据教材内容和学生实际情况,设计相应的教学方法,寓教于乐,尽可能
3、的让学生能学得快乐、轻松。课上,采用多种教学方法,引导学生多讲,多做,调动学生的积极性,尽可能使每个学生介入到课堂中来。课后,我及时批改作业,对难题及时分析,认真讲评作业本,同时做好课后辅导工作。完成了一天的教学工作后,再次整理教案,记下缺乏之处,同时尽量多写教学反思。2.努力在工作中向老老师学习,向优秀老师学习。经历是新老师所最为匮乏的东西之一,老老师经历丰富,所以我会经常地问他们一些教学上的问题。他们处理事情的方法作为我处理类似事件的参考,但我不会一味的照搬。很幸运我工作的这个时代网络如此的发达,让我能跟其他的同行们沟通经历,或者上网听名师们的课堂。优秀老师们身上有很多的闪光点,我会根据学
4、生的实际情况借鉴他们的教学方法,让本人的课堂也尽量精彩些。同时,我也积极参加校内外的活动。校内教研时,认真听老老师的课,也展示本人的教学。校外参加听课,观摩骨干老师们的精品课堂。及时参加新老师培训,充实本人的专业知识。3.养成一些小习惯,帮助本人专业成长。空余时间,我尽量多看些有关教育理论的书,尤其是涉及英语教学方面的。学会记录,我会及时记下教学上对本人感触颇深的教学事件,渐渐考虑,从中领悟。我也喜欢观察,阅读网页上的教育信息,查看同行们的优秀智客,及时了解身边的教育时况,努力使本人不落伍。当然,作为新老师,在教学工作中还存在着很多缺乏之处。由于担任五个班的教学工作,我经常时间分配不好,课后辅
5、导学生的时间少。课后我及时批改作业,由于一堂课教学时间有限,所以作业本的错题,经常只能利用课堂中几分钟的时间集体讲评,很少有时机个别辅导。同时,作业的再批也做得不好,经常是引导学生订正,但学生订正后经常性的忘记再批。我对后进生的讲服教育缺乏力度,固然也关注后进生,但没有时时抓紧他们,给他们辅导的时机少。在教学语言表达能力,英语专业教学能力,与学生家长沟通等方面都是我有待进步的地方。在今后的教学工作中,我会愈加努力,严格要求本人,虚心向别人请教,发挥优势,改正缺点,不愧对为人师表这四个字,做好这份来之不易但热爱的工作。小学英语教师的本人述职怎么写第2篇新的一年即将到来,在这岁末之际,在这里把一年
6、的工作进行回首。(本学年度我一直坚持以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。能够认真制定教学计划,研究教学理论及新课程标准,理念。有针对性地应用于教学活动当中。)上学期,我担任六年级的英语教学工作。固然一直在努力的备课,研究教法学法,但面对这届难题学生,我也是感到力不从心,课堂秩序得不到保证,所以教学效果可以想而知。回过头来反思一下,关注点在那几个个别生身上过多了,反而忽视了对其他同学的教育,尤其是与家长的沟通没有,所以没能够借到气力,还有就是讲明本人的能力还不够强,还需要不断的学习成长。本学期,我迎来了五年级的两个班和二年级的孩子们。五年级两个班的纪律比拟稳定,固然一班有的
7、崔孟禹,通过观察并和他谈心,了解他的心理状况,渐渐的和他相处、磨合,目前他的状态也是在进步的,有时会反复,偶然也会制造些费事,但也算是一切尽在把握中。他一个人塌心了,其他爱几个爱讲话的男生也渐渐学会收敛了,一班的纪律有了明显的进步。二班的纪律一直还是比拟稳定,但是私底下玩或者走神的学生还是有的,比方周法永、周家辉、李欣纯、张悦几人就是平静的本人玩。怎样让学生喜欢上英语课呢,我也是一直在考虑,在实践中探索。一、采用多种教学手段,使学生爱上英语1.建立良好的师生关系良好的师生关系,十分是师生间融洽的情感关系能使师生密切合作,造成愉快的情绪气氛,这更有利于学生的学习主动性、积极性的充分发挥。因而平常
8、我努力从多方面关心学生,做他们的朋友,了解他们的心理动态,课前先进到班里和孩子们沟通。批评学生时也是会照顾他们的自尊心,用诙谐的方式让他们接受。有的孩子在作业本上和我沟通,一来一往,让我了解到孩子的内心真实的想法,通过我和孩子的沟通,呼文阔就是这样聊着聊着就从不写作业到如今天天完成作业。2.以趣激情,寓教于乐。在课堂上根据孩子的这些特点来设计教学,灵敏运用教学法,并把英语儿歌、绕口令、童谣等有趣味的东西引进课堂。到了新学校,有了电教设备,几乎是如虎添翼,由于时间不允许每节课都能制作出精巧课件,我便去网上搜索,再本人改动,这样,不但能够节约时间,又能学习一下别的教师的思路,也打开了本人的思维高度
9、。学生们真的很喜欢课件,都在作业本上跟我反应会课件真好。学生学完关于本人制作动物的课文,结合我布置的作业,学生本人制作了很多可爱的东西,这也调动了一部分孩子的热情。3.坚持学习本学期我校老师经常参加实验小学的教研,感遭到她们教研时的气氛与研讨的热情,并把学到的运用到本人的实际教学中,发现对调动优等生的兴趣有帮助,其他同学的基础差一些确实有困难,这就需要我在今后还要结合我校学生进行一些调整,但思路还是学到了。二、利用各种方法服务于英语教学1.利用微信检查课文我建立了两个班的微信群,让学生展示本人读课文的水平,顺便也检查了孩子读课文需要排队等候的难题。孩子通过微信能够随时问我问题或者与我沟通,有的
10、孩子还本人做题拍成照片给我看,对英语的兴趣也比之前提高了很多。课间,为了节约孩子们找我花费在路上的时间,下课后就经常到教室里面,学生就围过来背课文,有的在微信里背完还要再背一遍。学生们的白话水平也比之前有了提高。2.及时与家长沟通,与家长携手教育孩子有了家长们的微信,联络起来就更方便了。二班的程海峰开学时根本不开口,26个字母只会几个,由于是外地孩子,普通话讲不好,声音十分小,英语更是张不开嘴,接受能力差,成绩也很差。我和他母亲沟通了一节课,她母亲天天都让他在微信中给我读课文,到如今这个孩子上课注意力非常集中,还经常主动举手回答问题,课上我也看到了他的笑脸,我布置的动手作业他完成的非常出色。如
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