认识几种常见的岩石 .docx
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1、认识几种常见的岩石(认识几种常见的岩石)这是优秀的教学设计文章,希望能够对您的学习工作中带来帮助!作业内容认识几种常见的岩石教学内容:教科版小学(科学)四下岩石和矿物单元第2课。教学目的:1.初步认识几种常见岩石的显著特征;2.观察、描绘、记录几种常见岩石的颜色、构造、构造,并能根据岩石的特征对照有关资料识别岩石;3.认识到认真细致的观察、比拟、记录和描绘的重要,培养学生科学沟通的质疑意识和互动有效性。教学重点:观察、记录几种岩石的特征。教学难点:根据岩石的特征对照资料识别岩石。教学准备:分组实验:每组2块岩石(为花岗岩、石灰岩/大理岩)、滴管、稀盐酸、用于清洗盐酸液的水槽一个、抹布一条、镊子
2、一支、铁钉一枚、每组放大镜一块。演示实验:相关课件、视频。教学经过:温习导入:课前,教师让大家回家预习了课本和温习了观察物体的方法,(出示岩石)那么,如今有没有人能跟我讲讲给你这颗岩石,你会不会运用之前学习过的科学方法观察它呢观察它的什么方面呢生汇报。根据生的回答,用眼看岩石颜色、大小,用手摸岩石是光滑还是粗糙,用鼻子闻气味,用耳朵听岩石相互敲击的声音(注意实验中禁止一切用尝的方式,由于很多岩石内有一定的毒素)板书:看、闻、摸、听一、引入课题(课前板书好题目:认识几种常见的岩石)今天我们进一步来研究岩石的主要特征。(课件出示六块常见岩石:页岩、砂岩、石灰岩、砾岩、大理岩和花岗岩)二、进一步观察
3、岩石 (一)观察实验指导1.我们刚刚温习了基本的观察方法,除了用眼睛看外,还能够借助什么来看为什么要用放大镜来观察用放大镜能够观察岩石的什么2、除了借助放大镜外还能够借助什么来观察呢(铁钉刻画岩石判定软硬、滴稀盐酸看能否冒泡)3.今天我们就要用放大镜来观察岩石在构造和构造方面的显著特征,同时运用新的观察方法:(课件出示表格)完成手中的观察记录表格岩石观察记录表第()小组岩石编号岩石的主要构造组成岩石的颗粒是什么样的岩石的软硬情况滴稀盐酸后能否会冒泡岩石种类有没有层理有没有花斑有没有气孔有没有生物痕迹颗粒粗细(粗、中、细)颗粒颜色颗粒构造(松懈、严密)有的打,没有的打,然后对应背后的资料库尝试找
4、出不同编号岩石的种类4.组织学生认识观察任务:看看我们要观察的内容和方法,有什么疑问根据学生提问随机进行作答:岩石的层理是什么意思教师也不大明白层理的意思,有没有同学能够结合图片跟大家讲一讲的呢出示图片,组织学生互相作答。(层理是指岩石一层一层叠加在一起,结合手势)生物痕迹是什么意思指的是过去生物的一些遗迹,如动物的足迹、爬痕、巢穴等。岩石的第二个显著特征是岩石的颗粒形态:由岩石颗粒大小、颗粒构造、颗粒颜色组成。岩石颗粒大小就是颗粒的粗细,分三级:比芝麻大的称为粗粒;比芝麻小的称为中粒;肉眼难以分辨的称为细粒。岩石颗粒构造分松懈和严密两项。什么是松懈的颗粒构造稀盐酸是一种无色透明液体,有很强的
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