沉浮的变化教案范文.docx
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1、沉浮的变化教案沉浮的改变教案1活动目标:1、引导幼儿对科学活动感爱好,能主动动手探究,体验物体沉出现象。2、初步了解物体的沉出现象,能够依据沉出现象将物体进行分类。3、通过活动提高幼儿的团结帮助实力,渗透环境爱护意识。4、通过实际操作,培育幼儿的动手操作实力。5、能客观地表达自己的探究过程和结果。活动打算:各种操作材料:水盆、纸、木块、金属、石子、海绵、塑料、乒乓球、树叶、羽毛等日常生活中可收集的东西。活动过程:1、故事导入:老师这里有一副漂亮的图画,(出示图画)叙述,在蔚蓝的大海里生活着好多各种各样美丽的鱼,有些鱼在大海里游得多快乐呀!可是有一天,这些小鱼都难过地哭起来了,这是为什么呢?原来
2、,有一些游客来游玩,把好多废旧垃圾丢到了水里。这些垃圾严峻污染了水里的环境,使小鱼生命受到了威逼。2、你们想知道人们扔到水里的都是些什么吗?小挚友,让我们一起来看一看吧!你们相识这些都是什么物品吗?(展示桌子上的物品,引导幼儿认一认,说一说)3、师:环境遭到破坏,小鱼们的生命平安受到严峻的威逼,小挚友你们想帮助这些小鱼吗?那我们今日就抓紧组织一批打捞队,去帮助小鱼把水里的垃圾打捞上来好吗?4、可是,这些垃圾有的漂移在水面上,有的沉入到了水底,所以我们肯定要把打捞队分成两队才行,一队去打捞浮在水面的垃圾,一队去打捞水底的垃圾。你们说好吗?5、揣测活动,师:小挚友,那你们知道哪些物品会沉到水底,哪
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