扫黑除恶预防校园欺凌主题班会ppt课件.ppt
《扫黑除恶预防校园欺凌主题班会ppt课件.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《扫黑除恶预防校园欺凌主题班会ppt课件.ppt(42页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、1 了解扫黑除恶,掌握其目的及意义; 拒绝校园欺凌,提高自身防护意识; 学会互帮互助,学会关心善待他人。2了解扫黑除恶了解扫黑除恶 掌握其目的及意义掌握其目的及意义第一部分第一部分31、2018年1月国家发出了关于开展扫黑除恶专项斗争的通知,决定在全国开展扫黑除恶专项斗争;2、为保障人民安居乐业、社会安定有序、国家长治久安;3、铲除黑恶势力滋生土壤,维护社会和谐稳定,巩固党的执政基础,为决胜全面建成小康社会、夺取社会主义伟大胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦创造安全稳定的社会环境。4拒绝校园欺凌拒绝校园欺凌 提高自身防护意识提高自身防护意识第二部分第二部分51、校园欺凌是指同学间欺负弱小、言语
2、羞辱及敲诈勒索甚至殴打的行为等;2、校园欺凌分为单人实施的暴力,少数实施暴力,和多人实施暴力。3、实施环境地区多为校园周边货人少僻静处。6一、横行校园“小霸王”7 小杰是班里的小杰是班里的“小霸王小霸王”,他经常欺,他经常欺负低年级的小同学或是把身边的同学打伤负低年级的小同学或是把身边的同学打伤,令老师和父母非常头痛。,令老师和父母非常头痛。 典型案例8交 流9 很多学校都有很多学校都有“小霸王小霸王”欺凌弱小的现象。欺凌弱小的现象。10收取保护费11敲诈勒索12故意欺负同学13 他们凭借身体或人数众多的优势殴打同学、辱骂、戏弄、讽刺、孤立同学,甚至敲诈勒索、抢夺同学物品等,给身边人带来极大的
3、身心伤害。14 当我们或者我们身边的同当我们或者我们身边的同学受到校园学受到校园“小霸王小霸王”欺负时,我欺负时,我们应该怎么办呢?们应该怎么办呢?交 流15二、对欺凌说二、对欺凌说“不不”16 当受到欺凌时,当受到欺凌时,最好不要表现出害怕最好不要表现出害怕或哭泣,这会让欺负或哭泣,这会让欺负你的人觉得你很好欺你的人觉得你很好欺负而继续欺负你。负而继续欺负你。当自己受到欺凌时当自己受到欺凌时17 你要勇敢、坚定而且明确地告诉欺凌者停止他们的行为,然后走开。当自己受到欺凌时当自己受到欺凌时18有些欺负行为往往是为了取乐,如果看到被欺负的人如此强势,欺凌者一般会很无趣地离开。19为了避开欺凌者最
4、好和他人一起行动,及时向老师、家长及警察求助。当自己受到欺凌时当自己受到欺凌时20 当看见别的同学受到欺负时,也要向老师报告,当看见别的同学受到欺负时,也要向老师报告,不要视而不见,成为冷漠的旁观者。不要视而不见,成为冷漠的旁观者。当他人受到欺凌时当他人受到欺凌时21校园暴力可以防,方法掌握要适当。校园暴力可以防,方法掌握要适当。求助师长来帮助,自我保护有保障。求助师长来帮助,自我保护有保障。应对校园暴力口诀22 我们坚决不做欺凌身边同学的“小霸王”,那么我们应该怎么样与同学相处呢?交 流23学会互帮互助学会互帮互助 学习关心善待他人学习关心善待他人第三部分第三部分24 首先要了解:通过欺凌他
5、人来寻开心,或者通过首先要了解:通过欺凌他人来寻开心,或者通过欺负弱小显示自己的强大,不仅给他人带来很大的伤欺负弱小显示自己的强大,不仅给他人带来很大的伤害,也无法让你得到真正的友谊和尊重。害,也无法让你得到真正的友谊和尊重。25实施欺负或者协作欺负,都是一种软弱的表现,希望大家都能坚强起来,用爱去关心他人。26人人都是平等的,我们要学会善待他人。关心、帮助、宽容他人才可以人人都是平等的,我们要学会善待他人。关心、帮助、宽容他人才可以得到真正的快乐,这份快乐是从欺负他人的过程中体验不到的。得到真正的快乐,这份快乐是从欺负他人的过程中体验不到的。27 小明小飞发生争执,小明身材高大但是没有还手,
6、小飞认为小明软弱,还继续打他,刚好迎面碰到班主任,老师刚要去训斥小飞,小明却还像没事一样脸上挂着笑容说:“老师我们闹着玩的。”小飞心虚,拔腿就跑,正好头撞在了一个屋角上,这时小明急忙跑过去背起小飞向医务室跑去。小明的宽容使二人后来成为好朋友。28交 流 请同学们说一说,当你请同学们说一说,当你与同学发生矛盾时应该怎么做与同学发生矛盾时应该怎么做呢?呢?29 通过查询了解:80%80%的打架斗殴事件的打架斗殴事件均因为学生个人主义过强,不懂得处理均因为学生个人主义过强,不懂得处理人际关系人际关系和和因小矛盾因小矛盾造成的。造成的。 因此,我们要重视自身的道德修养,因此,我们要重视自身的道德修养,
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 除恶 预防 校园 欺凌 主题 班会 ppt 课件
限制150内