人教版八年级物理下册9.4《流体压强和流速的关系》集体教学案.doc
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1、八年级物理下册集体备课教案科目 物理 课时 课型 新授 年级 八 课 题9.4流体压强与流速的关系教学目标让学生初步知道流体具有流动性,了解流体压强与流速的关系,并能用其解释某些生活现象。了解飞机的升力是怎样产生的通过观察和实验,学会运用归纳、类比、逆向思维等研究方法,培养学生的观察和分析概括信息的能力。领略气体压强差异所产生现象的奥妙,获得对科学的热爱和亲近感。培养学生敢于表达自己的想法,随时关注周围的人和事以及有关现象。重点难 点教学重点了解气体压强与流速的关系,并能解释生活现象。教学难点对液体压强与流速关系的探究活动教学方法与手段1)多媒体教学2)实验探究3)小组合作教 学 设 计教学过
2、程备 课 区修改区新课导入:用“奥林匹克”号和“豪克”号相撞的故事引入课题。新课讲述:1、点明流体的概念。2、探究活动:流体压强与流速的关系(1)、提出两个问题引出探究问题如果两艘船都是静止的,会自己撞到一起吗?学生回答:不会。船向前高速行驶时,海水相对于船如何运动?学生回答:向后做高速运动。(即流体发生流动)师:看来是流体的流动改变了压强。现在我们就来共同探究学习“流体的压强和流速的关系”。 教学过程3、实验:观察硬币的运动情况。迅速吹气 硬币跳过遮挡物思考并作出合理的猜想:流体中,流速越大的位置压强越小。猜想1:液体和气体流动越快,它的压强越大。猜想2:液体和气体流动越快,它的压强越小。猜
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