北师大数学五年级下册教案练习一 【通用】.doc
《北师大数学五年级下册教案练习一 【通用】.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《北师大数学五年级下册教案练习一 【通用】.doc(3页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、 练习一北师大十册数学P10页练习(一)教学目标:1、通过练习,进一步使学生理解分数乘法的意义,掌握分数乘法的计算法则,能够比较熟练地进行计算2、使学生理解分数乘法应用题中的数量关系,回解答求一个数的几分之几是多少的应用题。3、培养学生的合作意识,使他们养成主动参与的良好学习习惯。教具准备:卡片、小黑板以及实物投影仪课时安排:2课时第一课时:一、复习。说出下面算式表示的意义。9:它表示什么意义?并计算结果,板书。 :它又可以表示什么意义?板书.二、自主性练习,教师巡视指导,并指名部分学生到黑板上板演。教学分数和整数相乘可以表示的意义。友情提醒:注意分数约分法的使用,思考分数值大小的比较.学生分
2、析。三、课堂板演练习:先指名分析:求这两种营养成分的多少,就是求什么?应该如何计算?请列出计算式子。之后由学生板演,其它学生互相解析。对解这样的问题,你有什么体会与感想?如何防止解题中可能出现的错误?尝试练习二:学生分析尝试练习三:学生板演后在课堂上指名分析四、课堂作业,教师巡视指导:P10第6、7两题。五、课后练习:作业本配套练习。 第二课时一、反馈性练习:1、计算下列各题:6 8 12 356 8 12 35 2、说出下面各题的意义和得数。 7 4 15 6 如:7,既可表示求7个的和是多少,也可以表示求7的是多少。二、学生板演下题。教学时,要灵活。要求学生说出数量关系式及思考过程。三、课堂作业:1、2、3、教师巡视,针对个别差生辅导。四、课堂小结,并布置作业。P12页,第12、13、14三题。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 通用 北师大数学五年级下册教案练习一 【通用】 北师大 数学 年级 下册 教案 练习
限制150内