北师大数学五年级下册教案体积单位 【通用】.doc
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教学内容:北师大课本P43页教学目标:1、认识体积、容积单位。 2、在操作中交流和感受体积单位的大小,以及升、毫升的实际意义,发展空间观念。 教学难点:理解体积与容积之间的大小,特别是升的容积大小。 教学过程: 一、复习体积和面积概念 1 、什么是体积和容积?2 、举例说明你对体积与容积的理解。3、复习有关长度与面积的概念,请举例说明。二、引出课题,并板书:如何来度量体积与容积的大小呢?有什么单位表示? 1、你知道体积与容积的单位有哪些吗? 2、看书并讨论:1立方CM,1立方分米和1立方米的概念大小: 三、课堂实践:四、说一说:五、引入生活中的体积单位:升,讨论分析:概括一升的体积大小:1升=1立方分米1毫升=1立方厘米六、全课小结 通过今天的学习,你知道了什么? 七、课后作业:
- 配套讲稿:
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- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
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