人教部编版历史九年级下册课件 第6课 工业化国家的社会变化共28张PPT).pptx
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1、第二次工业革命,背景:,第一次工业革命的展开、资本主义经济迅速发展、自然科学的进步,时间:,特点:,科学研究和工业生产紧密结合,主要成就,电的应用:,进入“电气时代”,内燃机和新的交通工具:,汽车、飞机等,化学工业和新材料:,诺贝尔发明现代炸药,影响,19世纪六七十年代到20世纪初,现代塑料工业,温故知新,北京雾霾,伦敦雾都,工业革命带来生产力的巨大飞跃,人们既感受从未有过的欢欣,也体验到很多新的痛苦。工业化国家社会发生了哪些变化?,第6课工业化国家的社会变化,一人口增长和大众教育二城市化三环境污染和贫富分化加剧,目录,4,一、人口增长和大众教育,1.人口增长,工业革命极大地推动了生产力的发展
2、,促进了人口的迅速增长。,工业革命的发展使人口增长出现了明显变化。在工业革命时期后的50年人口更是加速增长,几乎增长了一倍。威廉姆斯用“人口爆炸”来形容19世纪英国人口的增长。,舒小昀欧洲的历史与文明,工业革命促进工农业发展,生活水平提高;医疗卫生条件改善,出生率上升和死亡率下降;政局稳定。,工业革命为什么会促进人口增长?,工业革命使劳动力结构发生什么变化?,农业人口减少,从事工业和商业的人数增加;妇女成为工业劳动者(为地位提高创造条件),原因:随着工业革命的深入,工人阶级队伍不断壮大,2.劳动力结构的变化,英国19世纪初农业劳动力人数仍多于工业劳动力20世纪初农业劳动力已不足工业劳动力数1/
3、5了,工业革命后妇女走出家庭,成为工业劳动者。她们的社会角色发生变化,为妇女社会地位的提高创造了条件。,2.劳动力结构的变化,妇女在工厂里做工,德国和法国最早建立起国家教育体系,1802年,法国开设政府资助的中等学校,1870年,英国、法国开始对儿童实行免费义务教育,19世纪初,德国建立由初等学校、中等学校、大学组成的系统教育体系,教育的普及,提高了欧美各国的大众文化水平,促进了社会发展。,3.大众教育,为了适应工业化发展的需要,代表:,过程:,目的:,作用:,以农业为主的传统乡村社会,工业革命推动了城市化的进程,工业革命开始后,随着工业和商业的发展,农村人口不断流向城市,城市规模越来越大,越
4、来越多的人生活在城市里。,城市化的原因:,二、城市化,以工业和服务业为主的现代城市社会,西方社会不断城市化,越来越多的人涌向城市。在德国,1840年人口有10万左右的城市只有两个,到1910年则达48个。英国1901年的人口统计表明,从事农业的人口只占工业企业雇佣的人口的20%左右。美国在1915年有40%左右的人居住在工业地区。,为什么城市的人口会越来越多?,工业革命推动了农业机械化,使农村对劳动力的需求大大降低。因此,大量农民涌入城市的工厂,城市的人口就越来越多。,工业革命后的英国城市,二、城市化,近代城市人口的变迁(单位:万人),分析上面表格中的数据,看看这几个城市人口的增长趋势有什么共
5、性?,工业化推动了城市化发展,城市人口上升。,2.这说明了城市化进程中的什么现象?,城市人口大幅度增长。,早期的城市化过程中出现了哪些问题?,城市通常缺乏统一的规划。城市的卫生、居住等状况很差。,19世纪中期以后,城市环境开始得到改善。城市供排水设施建设起来,街头照明日益完善,还出现了马拉的轨道公共客车和有轨电车等城市公共交通工具。,随着城市的发展,人们的生活方式也在发生着变化。,曼纳哈塔(即曼哈顿)人行道上挤满了车辆,宽广的大道上,充斥着妇女和商店及展览,一百万人口,自由和极好的礼仪,嘹亮的声音,热情好客,最勤劳和友好的年轻人。匆忙和波光粼粼的城市啊!我的城市!沃尔特惠特曼,表达了诗人对城市
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