教科版八年级物理第七章 力 章节测试带答案.docx
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1、第七章章节测试一、选择题1、小明穿着早冰鞋用力推墙后,他会沿水平地面减速向后退。图中所画的小明后退过程中的受力示意图,正确的是( )ABCD2、关于弹力,下列说法错误的是( )A、相互接触的物体间不一定产生弹力B、压力、支持力、拉力都属于弹力C、弹力是指发生弹性形变的物体,由于要恢复原状,对接触它的物体产生的力D、弹力仅仅是指弹簧形变时对其他物体的作用3、航天员在“完全失重的太空轨道舱,不能进行以下哪个测量的操作()A、用托盘天平测量质量B、用刻度尺测量长度C、用停表测量时间D、用弹簧测力计测量拉力4、窗玻璃上趴着一只壁虎(如图),水平向右推窗,当壁虎随窗玻璃一起向右匀速移动的过程中,壁虎受到
2、摩擦力的方向是( )A、竖直向上 B、竖直向下 C、水平向左 D、水平向右5、关于重力、弹力和摩擦力,下列说法中正确的是( )A、因为物体本身就有重力,所以重力没有施力物体B、物体受到的重力的方向总是竖直向下,有时还垂直于接触面C、物体间如果有相互作用的弹力,就一定存在摩擦力D、摩擦力的方向一定与物体运动的方向相反6、在探究弹簧长度与力的关系时,选取甲、乙、丙、丁完全相同的四根弹簧。将甲,乙弹簧左端固定在墙上,用大小为F的力拉甲的右端,用大小为F的力压乙的右端,在丙弹簧左右两端施加大小为F的拉力,在丁弹簧左右两端施加大小为F的压力,四根弹簧都水平静止。如图所示,此时四根弹簧的长度分别是L甲、L
3、乙、L丙、L丁,则( )A、L甲=L乙=L丙=L丁 B、L甲=L丙L乙=L丁C、L甲=L乙L丙=L丁 D、L丁L乙L甲L丙7、一个球沿斜面匀速滚下,下列关于该小球受力的示意图正确的是( )二、填空题8、如图所示,小莉在练习跳水时跳板_(选填“产生”或“没有)弹性形变,这时的弹力方向_。9、在生活中人们会采取各种方式增加物体的稳定性,(1)小强乘公交车上学时,两脚分开会站得更稳,理由是增大了_(2)油库里的储油罐,直径很大,高度不高,一个个都像矮胖子”,高度不高的原因是_10、如图所示,用3N的水平拉力F拉长木板A在光清水平地面上运动时,B静止不动,若逐渐增大F(不计绳和弹簧测力计重),则B受到
4、的摩擦力_(选填“变大”“不变”或“变小”),方向向_。11、如图所示,冰壶比赛时,运动员需要不断调节自己的运动。一名运动员穿的两只鞋的鞋底材质并不相同:蹬冰鞋的鞋底由橡胶制成,而滑行鞋的鞋底由塑料制成。由此可以判断_(选填“橡胶”或“塑料”)的粗糙程度更大一些;运动的冰壶最终会慢慢停下来,是因为摩擦力改变了冰壶的_。11题12题13题14题12、图中未挂重物的弹簧测力计的示数是_N。若没做任何调节,就把重1N的钩码悬挂在它的挂钩上,则弹簧测力计示数大于、等于还是小于钩码重力?_13、用扳手拧螺母时,按通常经验,沿_方向可使螺母拧紧,沿_方向可使螺母拧松,这表明力的作用效果与力的_有关。若用同
5、样的力拧螺母,则在图_所示的位置更容易将螺母拧紧或拧松,这表明力的作用效果与力的_有关。14、如图所示为防滑工具盘Grypm”,其底部有序排列吸盘和柔软毛垫,吸盘通过增大_增大摩擦,柔软毛垫通过_增大摩擦。三、作图题15、如图,小明用双手握住笔杆(笔杆粗糙),其中一只手向右滑动,另一只手不动,试作出笔杆对两手的摩擦力示意图。16、重30 N的物体A,在受到一个大小为20 N的力F的作用,静止在竖直的墙壁上,画出物体A受力的图示。四、实验探究题17、为了探究物体所受重力与质量的关系,某实验小组进行了实验。(1)钩码所受重力的大小用_进行测量,测量时钩码必须处于_状态。(2)他们将测出的数据记录在
6、表格中并进行了处理,通过分析发现有次测量数据存在问题,这个数据是_;重新测量并进一步分析数据,得出的结论是:_m/gG/N1001102002103001.5518、在“探究重力与质量的关系”的实验中:(1)测量物体重力前,除了观察弹簧测力计的_和_外,还应将弹簧测力计在_(选“竖直”或“水平”)方向调零。(2)测量物体重力时,应将物体挂在弹簧测力计下并让它处于_(选“运动”或“静止”)状态,这时弹簧测力计的示数(即拉力大小)就_(选“大于”“小于”或“等于”)物体的重力。(3)实验小组的同学测量出了不同质量钩码所受重力的多组数据,其中一次测量时弹簧测力计指针位置如图所示,其读数为_(4)实验
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