2020人教版决战中考第一轮考点专题复习:电学实验探究题训练.docx
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1、决战中考第一轮考点专题复习:电学实验探究题训练1在“探究一定电压下,电流与电阻的关系”的实验中,老师提供的实验器材有:电源(电压恒为6V),电流表、电压表各一个,开关一个,四个定值电阻(5、10、15、20、25),两只滑动变阻器(规格分别为“20 2A”、“50 1A”) ,导线若干。(1)请根据如图甲的电路图用笔画线将图乙实物图连接完整(要求滑动变阻器向右移动时,电路中的电流变小)_。导线不能交叉(2)连线时,开关必须_,滑动变阻器必须移到最_端。(此空选填:“左或者右”)。(3)连接好电路,闭合开关,发现电流表没有示数,移动滑动变阻器的滑片,电压表示数始终接近电源电压。造成这一现象的原因
2、可能是_填字母。A.电阻断路 电流表坏了 滑动变阻器短路 电阻短路(4)排除电路故障后进行实验。实验中,当把的电阻换成的电阻后,应把变阻器滑片向_填“左”或“右”滑动,同时眼睛盯住_。这样做的的目的是:_ 。(5)为完成了五个定值电阻进行实验,并根据实验数据如图丙所示的电流I随电阻R变化的图象。他应选择的滑动变阻器规格是_由此得到的结论_2在测量小灯泡的电功率的实验中,小灯泡的额定电流为0.3A,灯丝阻值在1015之间 所提供的器材有:电流表、电压表、电源(电压恒为6V)、开关各一个,滑动变阻器(50 1A)一个,导线若干 (1)如图甲所示是小明没有连接完的实物电路,请用笔画线代替导线将实物图
3、补充完整_ (2)闭合开关前,图甲图中的滑片P应位于_(选填“左”或“右”)端;闭合开关无论怎样移动变阻器滑片P,发现小灯泡始终不亮,电压表有示数,电流表无示数,原因可能是_(写出一种即可) (3)排除故障,闭合开关,移动滑片,当电流表的示数为0.3 A时,电压表的示数如图乙所示,读数为_V,小灯泡的额定功率为_W (4)小红没用电压表,但多用了一个开关,其它器材与小明的相同,也测出了另一个额定电流为Ie的小灯泡额定功率 她设计了如图丙所示电路图,请你帮她完成实验步骤并写出额定功率的表达式 实验步骤:按图连接电路,然后只闭合开关S1,移动滑片P,使电流表的示数为Ie 再闭合开关S2 ,_ 小灯
4、泡的额定功率的表达式:P额_ (用字母表示,可能用到的物理量有:已知的电源电压U、灯泡的额定电流Ie、滑动变阻器的最大阻值R0和实验中测得的物理量)(5)小亮利用该电路探究电流跟电阻的关系,他将小灯泡换成多个定值电阻R,保持电压表示数始终为2V,多次更换阻值不同的定值电阻R,并记录各次电流表的示数,若不更换其他器材,为了能够完成实验,更换的电阻阻值不能够大于_3小禹在复习“探究导体的电阻与哪些因素有关”的实验时,产生了一些疑惑;实验中为什么选择不常见的镍铬合金作为研究的导体,而不选用常见的铜丝?难道选用钢丝会不利于探究?带着这些思考,小禹决定进行实验验证;(1)为了能够更好地反映出电阻的变化,
5、器材有不同导体、电源、开关、灯泡、导线,小禹可以在添加_表接入电路中,且与研究导体_联(2)连接电路时,开关必须处于_状态(3)实验中,选择一根带鳄鱼夹的导线,主要是为了方便改变_(4)分别用铜丝、镍铬合金丝进行实验,记录实验结果于下表,对比实验记录,发现用_作为研究导体,实验现象不明显不明显之处是:_ (5)通过实验,小禹解开了心中的疑惑,并进一步理解了滑动变阻器的原理及其在电学实验中的作用,如在图所示的“探究电流与电阻的关系”实验中,将电阻R由5换成10后,滑动变阻器的滑片应该向_(选填“左”或“右”)端移动,以起到使电阻R两端电压_的作用4某实验小组探究金属丝电阻大小与长度的关系,他们取
6、一段粗细均匀的金属丝拉直后连接在A、B接线柱上,在金属丝安装一个可滑动的金属夹P实验室还提供了下列器材:电压表、电流表、电池组(电压3V)、滑动变阻器(20 2A)、刻度尺、开关和导线若干(1)他们连接了如图甲所示的电路,请用笔画线代替导线,把图中还没有连接的一根导线接上,使电路完整(2)闭合开关前,将滑动变阻器的滑片移至变阻器的最_ (选填“左”或“右”)端(3)某次实验中测得电压表的读数为2.1V,电流表指针偏转如图乙所示,则电流表的读数为I=_A,此时金属丝的电阻R=_(4) 实验中移动金属夹P分别测得AP段的长度l和对应的电阻值R,数据如表:/cm304050607080R/2.12.
7、83.54.24.95.6l/cm304050607080R/2.12.83.54.24.95.6分析表中数据,可知_ (5)小虎同学认为,由于电源电压没有超过电压表所选量程的最大值,因此在闭合开关前,可以将变阻器的滑片置于任意位置。你认为他的想法是 (选填“正确”或“错误”)的,理由是: 。他们还想借助于图甲继续探究“电压一定时电流与电阻的关系”:(6)闭合开关后,调节滑动变阻器的滑片,直到电压表示数为2.5V,记下电流表的示数(7)_,调节滑动变阻器的滑片,使电压表示数为_V,记下电流表的示数(8)经过多次实验,得到如图丙所示的电流I随电阻R变化的图像,由图像可得出:_5小明在欣赏圣诞树上
8、的小彩灯时发现,各小彩灯的连接方式为串联,当其中一只灯丝熔断,其他彩灯却仍能发光,如图甲,这是为什么呢?他仔细观察灯泡的构造如图乙,查阅得知细金属丝表面涂有绝缘物质(在较高电压下会被击穿);取一只完好的彩灯,按图丙电路进行实验,电源电压为7.5V,数据及现象记录如下表:请依据上述信息完成以下问题:(1)第4次实验电流表示数如图丁,其读数为 A;(2)从数据中发现,彩灯的亮度由 决定的;(3)按图丙电路进行实验时,能证实灯丝支架与细金属丝之间有绝缘物质的实验现象是 ;(4)请依据彩灯结构及实验现象,推测彩灯串中一只灯丝熔断其他彩灯却仍能发光的原因是 6一般轿车上都设有安全带未系提示系统某同学也设
9、计了一个简易安全带未系提示系统,以实现:(1)当人不坐在座椅上时,指示灯不亮;(2)坐上座椅而未系安全带时,指示灯亮;(3)坐上座椅又系安全带时,指示灯不亮,在如图所示该同学设计的电路图中,虚线框内为未画完整的部分,其中包含三个元件:一只小灯泡L,用作指示灯;开关S1,接通表示有乘客坐在座椅上,断开表示没有乘客坐在座椅上;开关S2:接通表示安全带系上了,断开表示安全带未系(1)请你将虚线框内未画完整的电路补画完整;(2)电阻R的作用是 7LED灯是一种新型的环保节能灯,小梦为了探究LED灯与家用普通白炽灯、普通节能灯的发光效率,他用如图所示的装置进行了实验(其中R0为光敏电阻,其电阻值与光照强
10、度成反比)其实验步骤如下: 先把“220V 15W”的普通白炽灯接入灯座,通过调整,使灯泡与温度计的玻璃泡距离约为2 cm,灯泡与热敏电阻的距离约为30 cm。闭合开关S 和S1,通电10min,分别读出温度计和电流表的示数,并填入下表。接着分别把规格相同的普通节能灯和LED灯接入灯座,重复上述实验。灯泡类型盒内初温盒内末温电流表示数白炽灯20 78 6mA普通节能灯20 50 15 m ALED灯20 35 60 m A根据小梦的探究,请回答:(1) 电能转化为内能最多的灯是 ,这是通过观察 来比较的。(2) 电能转化为光能最多的灯是 ,这是通过观察 来比较的。(3) LED灯的发光效率较
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