人教版五下数学第四单元4.7应用提升练和拓展练.ppt
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1、,最大公因数的应用,四分数的意义和性质,RJ五年级下册,获取更多课件资源可加QQ:213582480,作业习题,1.用转化法求两个数的最大公因数2.用求三个数的最大公因数的方法解决实际问题,4把一张45cm,宽36cm的长方形纸片裁成若干个面积相等,面积尽可能大的正方形,而且没有剩余,裁出的正方形的边长最大是多少厘米?能裁出多少个这样的正方形?,339(cm)(459)(369)20(个)答:裁出的正方形的边长最大是9厘米,能裁出20个这样的正方形。,5王阿姨买来10枝百合花和15枝玫瑰花,想用这两种花搭配成一种花束,并且全部搭配完,最多扎几束这种花束?每束中百合花和玫瑰花各有多少枝?,105
2、2(枝)1553(枝)答:最多扎5束这种花束,每束中百合花2枝,玫瑰花3枝。,6美工课上,老师把48张卡纸、30把剪刀和12瓶胶水平均分给每个学习小组,正好分完,最多可分给几个小组?每个小组可分得几张卡纸、几把剪刀和几瓶胶水?,236(个)4868(张)3065(把)1262(瓶)答:最多可分给6个小组,每个小组可分得8张卡纸、5把剪刀和2瓶胶水。,7如图有一块长方体木块,长是7dm、宽是5dm、高是4.5dm,如果把它锯成若干块同样大小的正方体木块,可以锯成棱长最大是多少厘米的正方体木块而又不浪费,可以锯成多少块?,7dm70cm5dm50cm4.5dm45cm70、50、45的最大公因数是5(705)(505)(455)1260(块)答:可以锯成棱长最大是5cm的正方体木块而又不浪费,可以锯成1260块。,Thankyou!,
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