2020年高考回归复习—力学实验之探究平抛运动的特点 含答案.docx
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1、高考回归复习力学实验之探究平抛运动的特点1在“探究平抛运动的运动规律”的实验中,可以描绘出小球平抛运动的轨迹,实验简要步骤如下:A让小球多次从斜槽的_由_ 释放,在一张印有小方格的纸记下小球经过的一系列位置,如图中a、b、c、d所示;B按图安装好器材,注意调节斜槽的末端必须使之_,记下平抛初位置O点和过O点的竖直线;C取下白纸,以O为原点,以竖直线为y轴建立坐标系,用平滑曲线画平抛运动物体的轨迹;(1)完成上述步骤,将正确的答案填在横线上;(2)上述实验步骤的合理顺序是_;(3)已知图中小方格的边长L,则小球经过图中a、b、c、 d四个点的时间间隔T=_,小球平抛的初速度为v0=_(用L、g表
2、示);(4)b点的竖直向下的分速度vbY =_,b点的合速度vb =_。(计算结果用L、g表示)2在研究“平抛运动”实验中。(1)为减少空气阻力对小球的影响,应选择的小球是_。A实心小铁球B空心小铁球C实心小木球D以上三种球都可以(2)实验中,应采取下列哪些措施减小实验误差_。A斜槽轨道末端切线必须水平B斜槽轨道必须光滑C每次要平衡摩擦力D小球每次应从斜槽同一高度释放(3)某同学猜想到平抛运动的时间长短可能与下列因素相关,其中你认为正确的是_。A物体的质量B抛出点距离落地点的水平位移C物体抛出时的水平速度D抛出点距离地面的竖直高度(4)图示是拍摄小球做平抛运动的频闪照片,出现这种情况的原因是_
3、。A释放小球时初速度不为零B释放小球的初始位置不同C斜槽末端切线不水平3图甲是“研究平抛物体的运动”的实验装置图。图甲 图乙 图丙(1)实验前应对实验装置反复调节,直到斜槽末端切线 _ ,每次让小球从同一位置由静止释放,是为了保证每次小球平抛 _ 。(2)图乙是实验取得的数据,其中点为抛出点,则此小球做平抛运动的初速度为 _ ()(3)在另一次实验中将由纸换成方格纸,每个格的边长,实验记录了小球在运动中的三个位置,如图丙所示,则该小球做平拋运动的初速度为 _,小球运动到点的竖直分速度为 _,平抛运动初位置的坐标为_ (如图丙所示,以点为原点,水平向右为轴正方向,竖直向下为y轴正方向,)。4采用
4、如图所示的实验装置做“研究平抛运动”的实验:(1)实验时需要下列哪个器材_;A弹簧秤 B重锤线 C打点计时器(2)做实验时,让小球多次沿同一轨道运动,通过描点法画出小球平抛运动的轨迹。下列的一些操作要求,错误的是_;A每次必须由同一位置静止释放小球 B每次必须严格地等距离下降记录小球位置C小球运动时不应与木板上的白纸相接触 D记录的点应适当多一些(3)若用频闪摄影方法来验证小球在平抛过程中水平方向是匀速运动,记录下如图所示的频闪照片。在测得x1,x2,x3,x4后,需要验证的关系是_。用(x1,x2,x3,x4表示)已知频闪周期为T,用下列计算式求得的水平速度,误差较小的是_。A B C D5
5、如图所示为“研究平抛物体的运动”实验:(1)在该实验中,下列说法正确的是_A斜槽轨道必须光滑B斜槽轨道末端可以不水平C应使小球每次从斜槽上相同的位置由静止释放D将描出的点用刻度尺连成折线(2)如图所示为实验中用方格纸记录了小球的运动轨迹,a、b、c为轨迹上的三点,小方格的边长为L=5cm,重力加速度为g=10m/s2,则小球作平抛运动的初速度大小v0=_,经b点时速度大小vb=_。6在“研究平抛物体运动”的实验中(1)小球在斜槽水平出口处的位置如图。所谓平抛的起点,即坐标水平轴的原点应该是(_)AA点 BB点 CC点 DD点(2)在“研究平抛物体运动”的实验中,如果小球每次从斜槽滚下的初始位置
6、不同,平抛后落到同一水平面上,则下列说法错误的是(_)A小球平抛的初速度不同B小球每次做不同的抛物线运动C小球在空中运动的时间每次均不同D小球通过相同的水平位移所用时间均不同(3)在研究平抛物体运动的实验中,用一张印有小方格的纸记录轨迹,小方格的边长L,若小球在平抛运动途中的几个位置如图2中的a、b、c、d所示,则小球平抛的初速度的计算式为v0=_(用L、g表示),其数值为v0=_(取g=10m/s2,L=2.5cm,结果保留两位有效数字)。7某同学做“研究平抛物体运动实验”时,改进了实验方法:如图,在实验中用了一块平木板附上复写纸和白纸,竖直立于正对槽口前某处,使小球从斜槽上由静止滑下,小球
7、撞在板上留下痕迹A,将木板向后移距离x,再使小球从斜槽上同样高度由静止滑下,小球撞在板上留下痕迹B,将木板再向后移距离x,小球再从斜槽上同样高度由静止滑下,再得到痕迹C。A、B间距离y1,B、C间距离y2。导出测量小球初速度公式v0=_(用题中所给字母x、y1、y2和重力加速度g表示)。8如图所示是“研究平抛物体运动”的实验装置图,通过描点画出平抛小球的运动轨迹。(1)实验得到平抛小球的运动轨迹,在轨迹上取一些点,以平抛起点O为坐标原点,测量它们的水平坐标x和竖直坐标y,图中yx2图象能说明平抛小球运动轨迹为抛物线的是_。A B C D(2)如图所示为小球做平抛运动时,在方格纸进行描点作图,获
8、取A、B、C三点,图中方格的边长为5cm,g=10 m/s2,则:小球平抛的初速度v0=_m/s;小球过B点的速率vB=_m/s;若以A点为原点,以水平向右为x轴,竖直向下为y轴建立平面直角坐标系,则抛出点坐标为(_cm,_cm)。9在“探究平抛运动的运动规律”的实验中,可以描绘出小球平抛运动的轨迹,实验简要步骤如下:A让小球多次从 位置上滚下,记下小球碰到铅笔笔尖的一系列位置B按图安装好器材,注意 ,记下平抛初位置O点和过O点的竖直线C取下白纸,以O为原点,以竖直线为y轴建立坐标系,用平滑曲线画平抛运动物体的轨迹(1) 完成上述步骤,将正确的答案填在横线上(2)上述实验步骤的合理顺序是10某
9、同学利用如图所示的实验装置,进行“研究平抛运动的特点”实验。(1)实验需要用到的测量工具有_;A秒表 B打点计时器C刻度尺 D天平(2)实验中,为了求平抛物体的初速度,需直接测的数据有_;A小球开始滚下的高度B小球在空中飞行的时间C运动轨迹上某点P的水平坐标D运动轨迹上某点P的竖直坐标(3)下列哪些因素会使实验的误差增大_;A小球与斜槽之间有摩擦B安装斜槽时其末端不水平C建立坐标系时,以斜槽末端端口位置为坐标原点D根据曲线计算平抛运动的初速度时,在曲线上取作计算的点离点O较远(4)实验中,记录了如图所示的一段轨迹ABC。已知物体是由原点O水平抛出的,C点的坐标为(60,45),则平抛物体的初速
10、度为_m/s,物体经过B点时的速度vB的大小为_m/s。(取)11在做“探究平抛物体的运动”实验时,让小球多次沿同一轨道运动,通过描点法画出小球平抛运动的轨迹:(1)图是横挡条卡住平抛小球,用铅笔标注小球最高点,确定平抛运动轨迹的方法,坐标原点应选小球在斜槽末端点时的_;A球心 B球的上端 C球的下端(2)下图是利用上图装置拍摄小球做平抛运动的频闪照片,由照片可判断实验操作错误的是_;A释放小球时初速度不为0 B释放小球的初始位置不同 C斜槽末端切线不水平(3)如图是实验中记录小球的轨迹,图中背景方格的边长表示实际长度0.1m,如果取g=10m/s2,那么:由图判断a点_(“是”“不是”)平抛
11、运动的抛出点;由图可知小球从a运动到b的时间_s;小球平抛运动的初速度为_ m/s;小球在b点的速度大小为_m/s。12(1)在“研究平抛物体的运动”的实验中,为减小空气阻力对小球的影响.选择小球时,应选择下列的_A实心小铁球B空心铁球C实心小木球D以上三种球都可以(2)在研究平抛运动的实验中,斜槽末端要_,且要求小球要从_释放,现用一张印有小方格的纸记录轨迹,小方格边长L2.5cm,若小球在平抛运动途中的几个位置如图所示,小球由A到B位置的时间间隔为_s,小球平抛的初速度大小为_m/s.小球在B点的速度为_m/s.13(1)在“探究平抛运动规律”的实验时,让小球多次沿同一轨道运动,为了能较准
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