幼儿园小班数学活动《有趣的图形娃娃》、《淘气的小猫》教案合辑.docx
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1、幼儿园小班数学活动有趣的图形娃娃、淘气的小猫教案合辑小班数学活动有趣的图形娃娃一、 活动目标:1、 通过拼摆图形,巩固对圆形、三角形、正方形的基本特征的掌握,能够区分三种几何图形。2、 发展幼儿的观察力、相互合作的意识。3、 通过创设愉悦的游戏情节,来发展幼儿的创造性思维的发展。4、 激发幼儿探索的欲望。二、 活动准备:场地准备:用塑料绳在地面上围一个大圆、一个大三角形、一个大正方形。物质准备:1、半圆的桌子、长方形的桌子、正方形的桌子。2、各种不同的大型组合积木若干。3、几何图形拼组成的一幅画。三、活动流程:1、 游戏:找朋友。讲一讲三种图形的基本特征教师出示用几何图形拼组的画,引起幼儿兴趣
2、。请幼儿找一找画面中有哪些几何图形娃娃?它们是什么样子的?引导幼儿逐一观察、比较、讲述,加深认识几何图形的基本特征。2、 游戏:作客。教师以图形娃娃的身份与幼儿做游戏。邀请幼儿去各个图形娃娃家作客。教师:“现在我们一起到图形娃娃家去作客吧!来,先让我们一起学袋鼠跳到圆形娃娃家去吧!(幼儿一起跳到已划好的圆形中去)再让我们一起学小狗爬爬到三角形娃娃家去吧!(幼儿一起爬到已划好的三角形中去)最后我们一起跑到正方形娃娃家去,看一看是谁先到正方形娃娃家。(幼儿一起跑到正方形)3、 游戏:娃娃请客培养幼儿对知识的迁移能力和创造性思维的发展教师创设游戏情节:图形娃娃邀请小朋友吃饭,把幼儿带到有半圆形的桌子
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