四川省简阳市简城学区2019—2020学年七年级下学期期中测试道德与法治试题.doc
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1、 学校 班级 姓名 考号 / 密 封 线 内 不 要 答 题 / 简城学区2019-2020学年(下)七年级期中质量检测道德与法治 试题本试卷满分 100 分,考试时间 60 分钟。一、选择题.(本大题有24小题,每小题2分,共48分,在每题给出的4个选项中,只有一个是符合题意的,请将答案填在后面的表格中)1.国家主席习近平向中俄青年友好交流年开幕式发贺词:“俄罗斯著名作家果戈理说过,青春之所以幸福,是因为拥有未来。”这句话诠释了( )A.拥有青春意味着迎接新的挑战 B .拥有青春,一定能实现梦想C.青春可以使我们一切从头再来 D.青春将使我们对未来充满期待2.以下属于青春期带给我们的变化的是
2、( )身体变化 心理变化 独立意识的发展 批判精神A. B. C. D. 3.初中生小丽常与自己的闺密小兰诉说心中的“秘密”,但回到家后与父母却无话可说,他这种青春期心理矛盾突出表现在( )A.独立性和依赖性 B.自制性和冲动性 C.封闭性和开放型 D.多彩性和危险性4.人世间的一切成就,一切幸福都离不开劳动和创造。创造的源泉是( )A.独立思维 B.社会实践 C.批判精神 D.丰富的知识5.曾经有人问英国著名诗人塞缪尔约翰逊:“是男人聪明还是女人聪明呢?”约翰逊回答:“你说的是哪一个男人,还是哪一个女人呢?”约翰逊的回答告诉我们( )A.男孩比女孩聪明 B.女孩比男孩聪明C.男孩和女孩一样聪
3、明 D.男孩和女孩拥有各自的优势和不足6.步入青春期,一股从未有过的心潮悄然涌起,带给我们一种特殊的情感体验,这是青春期的心理萌动。下列现象体现这一心理萌动的有( )在异性面前,有自我表现的欲望 能客观地欣赏异性的优势渴望得到异性的肯定和接受 在异性面前更加在意自已的形象A. B. C. D.7.古往今来,人们一直在赞美青春,歌颂青春。下面的句子中没有表达出积极人生追求的是( )A.青春易逝,人生易老,当及时行乐,潇洒走一回。B. 莫等闲,白了少年头,空悲切。C.盛年云重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。D.劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。8“花木兰替父从军,只能女扮男装”的故事说明了(
4、 )人们对性别的认识通常会受到性别刻板印象的影响男生比女生更加能干,女生不该去从军打仗受性别刻板印象的影响,可能会影响自身潜能的发挥我们在接受自已生理性别的同时,不要过于受性别刻板印象的影响A. B. C. D.9小明是班里出名的“剃头儿”。班主任李老师发现他的字写得非常漂亮,便让他参加班里黑板报的工作,同学们看到了他的进步,并对他大加赞扬。从那以后,小明变得爱学习。成绩在一点点进步!以下哪个选项与小明的进步无关( )A有自信,才能有进步 B有进步,就会更自信C紧张的同学关系 D只要进步了,都是我们成长的足迹10七年级学生小杰上课不认真听讲,做小动作,影响周围同学。有次,他邀请同学到家里玩,同
5、学都说:“不愿和不爱学习的孩子玩。”这句话刺痛了他。从那以后,他认真听讲,努力学习,勤学好问,学习成绩有了很大的提高。这告诉我们( )每个人都有自己的弱点,都能克服弱点 每个人的敌人不是自己而是别人 自强的人是勇于克服自身弱点的 能够战胜自己的人,必定能自强A B C D11“行己有耻”出自论语子路。春秋时期的孔子曾说:“行己有耻,使于四方,不辱君命,可谓士矣。”下列行为中,没有做到“行己有耻”的是( )拿别人的缺点、缺陷、姓名开玩笑 经常帮助同学,特别是身体有残疾的同学 不喜欢散播小道消息,不专门讲同学的糗事 上课时给同学们讲故事听,让同学们发笑A B C D12“止于至善”是一种精神境界和
6、追求。下列同学的表现体现出这一境界的是( )李帆经常利用周末的时间去敬老院做志愿服务 王梅为班级的发展积极提出自己的合理化建议 赵虎路遇老人跌倒害怕被讹,急忙走开孙雨对朋友很真诚,凡是朋友的要求她都一一答应A B C D13.2017年6月20日,全国“时代楷模”范大年同志先进事迹首场报告会在吉林省宾馆召开,在讲述范大年的先进事迹时,在场师生无不屏息静听,很多人数次落泪.这说明( )A. 人的情绪是不相同的 B. 人的情绪是完全相同的C. 人的情绪状态不会影响他人 D. 人的情绪具有相通性和感染性14.古语“风声鹤唳,草木皆兵”“怒发冲冠”“哀民生之多艰”“漫卷诗书喜欲狂”依次表达的情绪是(
7、)A. 喜怒哀惧 B. 喜惧哀怒 C. 怒惧哀喜 D. 惧怒哀喜 15.以下描述属于情感的有( )被妈妈批评时我们非常伤心取得好成绩,我们有荣誉感看到“神舟十一号”飞船发射成功的新闻时,我们很激动犯了错误,我们有羞愧感A. B. C. D.16.马云在回忆自己的创业经历时说:“你不去旅行,不去冒险,不去拼一份奖学金,不过没试过的生活,整天挂着QQ,刷着微博,逛着淘宝,玩着网游,干着我80岁都能做的事,你要青春干嘛?”这告诉我们( )A青春是美好的,要尽情享乐,不要留下遗憾B青春是矛盾的,要促进生理和心理相协调C青春是喜悦的,不因烦恼而感到悲观失望D青春是短暂的,要珍惜青春,创造美好人生17.“
8、正能量”指的是一种健康乐观、积极向上的动力和情感,是一种社会中积极向上的行为。下列活动或行为能传递正能量的是( )个别毕业生为了宣泄情绪,给母校“留下”了满地的书本和废弃物校运会上运动健儿努力拼搏,同学助威加油,为集体的荣誉共同奋斗自愿参加社区组织的公益活动评选“校园最美孝心少年”活动A B C D18山水是大自然的杰作,人们寄情于山水间,把所思所悟付之于诗词文章。历代文人墨客的不少名篇佳作就是人们对山水的赞美歌颂。下列诗句能带来正面情感体验的有( )明月松间照,清泉石上流 接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红 大漠孤烟直,长河落日圆 山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍A B C D19.自信的人往往有
9、勇气交往与表达,有信心尝试与坚持,能够展现优势与才华,激发潜能与活力,获得更多的实践机会。下列诗句中,能体现出自信的是( ) 天生我材必有用,千金散尽还复来 千山鸟飞绝,万径人踪灭海到天边天作岸,山登绝顶我为峰 树欲静而风不止,子欲养而亲不待A. B. C. D.20我国传统健康和教育理念中,认为羞愧和内疚之类的负面情感是培养健康孩子的大障碍,因为人们见到太多的情感伤害事件,有的甚至远比肉体伤害更为残忍。但根据情感智力的观点,适度的负面情感和经历是有益的。这说明( )负面情感偶尔会带来不舒服、不愉快的负面感受 负面情感对培养健康孩子来说一定是件坏事 体验负面感受未必是件坏事,适度的负面情感和经
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