un un拼音教案.doc
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1、课题:un n 课时:2教学目标A类1、 学会前鼻韵母un n,整体认读音节yun yuan 及其四声。2、 能够读准音,认清形,正确书写。B类1、掌握jqx与相拼,上两点省略的规则。2、能正确认读6个音节,会读拼音词。C类激发学生学习汉语拼音的兴趣预习作业1、看书上的图,说说什么地方,谁在干什么,可用一两句话,也可编成小故事讲一讲。2、看书上的内容,试着读一读。教学板块(注明各板块时间及解决目标序号)学生课堂练习单第一课时第一板块复习检查。 C 5分钟1读准音节词。shn zi qin shu jn tinxn wn xio chun 2出示an en in。认读,说说前鼻韵母发音时要注意什
2、么?第二板块情境引趣,揭示课题。 AC 10分钟1看图:天空上有什么?小朋友在看什么?在干什么?2教语境歌曲ti tu kn kn yn ,zi kn wn d j .w sh xio xio q xing yun ,mi tin n sh bo tin q3相机出示un n第三板块教学韵母un n AC 15分钟一教学un un1借“温”的音引入前鼻韵母un的发音。2教师范读,学生观察口形。告诉学生,发un时,从轻而短的u滑到en的音,舌头抵住上齿龈,鼻子出气发音。3学生练读,开火车读。4n的教法同上。二教整体认读音节yun yuan1在n前加上声母y,成了整体认读音节yun。注意:n的“”
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