部编版七年级历史上册 第1-4单元测试卷共四套01含答案.docx
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1、人教部编版七年级历史上册第一单元测试01一、选择题(每小题2分,共40分)1.生活在距今约七十万年至二十万年前,保留着猿的某些体质特征,能够打制粗糙石器的远古居民是( )A.元谋人B.北京人C.半坡人D.河姆渡人2.半坡遗址是我国重要的原始农耕村落遗址之一,其原始居民( )A.距今约一百七十万年B.生活在北京周口店C.住着干栏式的房子D.主要粮食作物是粟3.这是一位历史爱好者参观到的一处我国远古人类遗址,下列选项对该遗址远古人类表述正确的是( )A.目前我国境内已知的最早人类,距今约一百七十万年B.生活在北京周口店龙骨山的山洞里,距今约七十万年至二十万年C.生活在北京周口店龙骨山顶部的洞穴里,
2、距今约三万年D.位于浙江余姚河姆渡村,距今约七千年4.元谋人、北京人、山顶洞人都是我国境内的原始人类,我们应通过什么获得他们生产生活的第一手资料( )A.神话传说B.历史记载C.考古发掘D.学者推新5.我国最早的人类之所以称为“人”,其主要依据是( )A.史记上记载说明B.考古发掘出粗糙的石器工具C.考古发现他们喜欢吃烧熟的食物D.其长相和现代人完全一样6.小明假期随父母一起外出旅游,在一处远古人类遗址看到了一个远古人的头部复原像(下图),头像还保留着猿的某些特征,这个头部复原像反映的应是( )A.元谋人B.北京人C.蓝田人D.山顶洞人7.某同学绘制了一幅我国远古居民生活场景的想象图。下列内容
3、与北京人相符的是( )头部带有猿的某些特征使用打制石器,过群居生活用火取暖,烧烤食物种植水稻,蒸煮米饭A.B.C.D.8.考古人员在北京人遗址中发现了大量的木炭和几处较大的灰烬堆,这说明北京人( )A.会建造房屋B.会使用火C.会人工取火D.会制造工具9.距今约7000年,生活在长江流域的河姆渡原始居民是世界上最早种植_的居民( )A.粟B.水稻C.白菜D.芥菜10.北京奥运会的场馆鸟巢、水立方设计精巧,已经成为建筑史上的杰作。而距今约七千年我国原始人类建造的房屋也令人惊叹,看下图中房屋结构,结合自然地理环境因素,说出它是哪一远古居民的房子( )A.元谋人B.北京人C.半坡原始居民D.河姆渡人
4、11.在历史剧河姆渡原始居民中,不该出现的情节是( )A.种植水稻B.饲养家畜C.居住半地穴式房屋D.使用磨制石器12.以河姆渡文化为题材创作的40多集动画片麦圈可可远古大冒险,已经创作完成。该动画片的实景拍摄地应该是在( )A.北京B.陕西西安C.云南元谋D.浙江余姚13.如果半坡居民用“祭天祀地”的方式庆祝粮食丰收,你知道他们祭祀所用的主要粮食作物是什么吗?( )A.水稻B.小麦C.粟D.玉米14.相传黄帝之后,黄河流域出现了三位著名的部落联盟首领,他们依次是( )A.尧、舜、禹B.禹、尧、舜C.尧、禹、舜D.炎帝、尧、禹15.史记五帝本纪中记载:尧知道自己的儿子丹朱不成材,没有能力接任天
5、下,于是就把天下传给了有才德的舜。这一记载反映的政治制度是( )A.禅让制B.世袭制C.宗法制D.选举制16.设计师陈坚先生最新出品的大禹治水大铜章,是近期的又一枚力作,为铜章家族再添新彩。对铜章主人公大禹的描述,正确的是( )A.建立了中国第一个王朝夏朝B.自称为“始皇帝”,建立皇帝制度C.是华夏族的“人文初祖”D.最早实行禅让制17.4月5日,己亥(2019)年清明公祭轩辕黄帝典礼隆重举行,海内外一万多名中华儿女代表齐聚桥山祭祀广场,满怀虔诚地参加公祭典礼。如果你也想参加此次公祭轩辕黄帝的典礼,应该去的地方是( )A.山西太原B.陕西黄陵县C.河南洛阳D.河北涿鹿18.我国古代有许多抗击自
6、然灾害的英雄传说。其中,一心治水,在外多年,“三过家门而不入”的英雄是( )A.黄帝B.尧C.舜D.禹下图尧舜高传说一书全面系统地反映了上古时代尧、舜、禹的生平和政绩。据此完成1920题。19.在此书中,作者用证据说明尧、舜、禹是人类文明的先驱,对他们先后担任部落联盟首领的方式进行了较为严谨客观地归纳和评价。该方式是( )A.战争B.世袭C.禅让D.谦让20.尧王的传说是该书的一部分,本部分将知识性与趣味性相结合,深入浅出地介绍了尧的传说。下列哪一描述是该部分的内容( )A.生活俭朴B.治水有功C.发明舟车D.建立夏朝二、非选择题(60分)21.完成下列问题:(14分)(1)请你猜猜“我”是谁
7、。(4分)我是祖国境内已知的最早人类,我是_。我是黄河流域禅让制下的最后一位部落联盟首领,我是_。(2)请你教“我”种庄稼。(4分)你是一位河姆渡人,我要向你学习种植_的技术。你是一位半坡人,我要向你学习种植_的技术。(3)请你帮“我”找家。(6分)图一图二我是一位河姆渡原始居民,我的家是_。我是一位半坡原始居民,我的家是_。造成图1和图2房屋结构不同的主要因素是()A.生产工具B.生产方式C.人文环境D.自然环境22.阅读下列有关“中华文明的起源”的一组材料:(25分)材料一上古时候民众经常生病。圣人出现后,用钻木取火的方法使民众能吃到熟食,人们非常高兴,于是推举他统治天下,称他为“燧人氏”
8、。 据韩非子摘译材料二上古时代,人们住在野外的山洞里。后来圣人建造房屋,改变了居住环境,人们住进去躲避风雨。据周易摘译材料三神农氏在中午开设集市,招引各地的民众,聚集了各地的货物。交易之后,各自都得到了想要的东西离开了。据周易摘译材料四下图是陕西半坡遗址出土的新石器时代的代表作品之一鱼纹彩陶盆。请回答:(1)“钻木取火”发生在什么时期?你做出此判断的依据是什么?(5分)(2)结合材料二,列举出两个建造房屋居住的早期居民。你认为他们建造的房屋在结构上最大的特点各是什么?(6分)(3)材料三说明神农氏时已经出现了一种什么社会现象?你认为轩辕氏是中华民族的“人文初祖”这一说法是否正确?为什么?(5分
9、)(4)观察材料四的图片,你认为鱼纹彩陶盆向我们传递了哪些信息?(5分)(5)结合材料,你认为中华文明的起源有什么特征?(4分)23.下面是七年级(2)班的同学们展开的一系列探究活动,请你也来参与。(21分)【战争推动进步】蚩尤请来了风伯、雨师施展法术,突然间风雨大作,使黄帝、炎帝部众迷失了方向。黄帝命部下制造指南车,辨别了方向,才把蚩尤打败。(1)材料描述的是哪一场战役?结果如何?有何影响?(6分)【华夏文明形成】图1黄帝图2嫘祖图3仓颉图4伶伦(2)图2、图3、图4中的人物各取得了怎样的功绩?他们与图1中的人物有怎样的关系?(9分)(3)这四幅图片涉及的人物身上有怎样的共同品质值得我们学习
10、?(6分)第一单元测试答案解析一、1.【答案】B2.【答案】D3.【答案】A4.【答案】C【解析】原始人类生活的年代没有文字,所以只能靠考古发掘来获得原始人类生产生活的第一手资料。5.【答案】B【解析】会不会制造工具是人和动物的根本区别,故B项正确。6.【答案】B【解析】根据图片特征判断这是北京人头部复原像。7.【答案】A【解析】距今约七千年,河姆渡原始居民种植水稻,而北京人生活时期还没有出现原始农业,故排除,选A。8.【答案】B9.【答案】B【解析】河姆渡原始居民种植的农作物是水稻。10.【答案】D【解析】根据图片特点判断这是干栏式房屋,联系所学可知,河姆渡原始居民住干栏式房屋。而元谋人、北
11、京人居住在山洞里,半坡原始居民居住的是半地穴式房屋。11.【答案】C【解析】居住半地穴式房屋的是半坡原始居民,河姆渡原始居民居住的是干栏式房屋。12.【答案】D13.【答案】C【解析】半坡原始居民种植的主要农作物是栗,故他们的主食是栗。14.【答案】A【解析】相传,尧年老后,推举舜做他的继承人。舜年老后,采取同样的办法把位置让给治水有功的禹,因此正确的排序是尧、舜、禹,选A。15.【答案】A【解析】尧年老时,征求各部落首领的意见,推举舜做他的继承人,这种推举部落联盟首领的办法,史称“禅让”。16.【答案】A17.【答案】B18.【答案】D19.【答案】C20.【答案】A二、21.【答案】(1)
12、元谋人禹(2)水稻粟(3)图1图2D22.【答案】(1)山顶洞人时期。北京人使用的是天然火,山顶洞人已会人工取火。(2)半坡原始居民和河姆渡原始居民。半坡原始居民的房屋是半地穴式的,河姆渡原始居民的房屋是干栏式的。(3)早期集市出现。正确。因为轩辕氏就是人们所说的黄帝,后人尊称黄帝为“人文初祖”。(4)陶器应用于日常生活,鱼和捕鱼在先民生活中占有重要地位等。(5)多元一体的特征。23.【答案】(1)涿鹿之战。炎帝、黄帝部落大败蚩尤。炎帝、黄帝部落结成联盟,经过长期发展,形成日后的华夏族。(2)嫘祖发明养蚕缫丝,仓颉发明文字,伶伦编出乐谱。嫘祖是黄帝的妻子,仓颉和伶伦是黄帝的属下。(3)聪明智慧
13、、以身作则等。(言之有理即可)人教部编版七年级历史上册第二单元测试01一、选择题(每小题2分,共40分)1.王位世袭制代替禅让制是( )巩固部落联盟的需要私有财产出现和贫富分化的结果统一多民族国家建立的需要阶级对立的结果A.B.C.D.2.禹死后,他的儿子启继承父位,开始了“家天下”的历史,从此中国出现了( )A.禅让制B.世袭制C.分封制D.选举制3.夏朝最后一个王是( )A.桀B.纣C.汤D.盘庚4.周朝是我国历史上存在时间最长的朝代,存在了800多年。有一事件成为西周历史由盛而衰的转折点,这一事件就是( )A.周初大分封B.国人暴动C.烽火戏诸侯D.平王东迁5.周初分封制的实行,巩固了统
14、治,开拓了疆域,但后期却造成了分裂割据的局面。导致这种不同结果的根本原因是( )A.诸侯的争权夺利B.周王室的衰微C.生产力的迅速发展D.奴隶、平民起义的打击6.西周时期,用鼎制度明确规定:“天子九鼎,诸侯七鼎,大夫五鼎,士三鼎或一鼎。”材料反映的本质问题是( )A.西周社会等级森严B.西周社会的腐败现象严重C.西周手工业中冶铜业落后D.西周各地经济发展不平衡7.史书左传记载:“国之大事,在祀与戎。”这表明在夏、商、西周时期,国家的大事主要是( )A.祭祀和农业B.农业与战争C.对外战争与对内镇压反抗D.祭祀与战争8.据史书记载,西周初年的国家有八百多个,到了春秋初年,还剩下一百七十多个,战国
15、之初,只有十几个了。这反映了历史的发展趋势是( )A.弱肉强食B.统一C.国家的数量越来越少D.适者生存9.农业、畜牧业、手工业和商业的繁荣,形成了我国夏、商、西周灿烂的青铜文明。下列属于这一时期物质文明表现的为( )总结出望、闻、问、切四种诊断疾病的方法农作物“五谷”齐备,农牧业发达陶瓷业发达,玉器制造业兴盛农业生产上已知道选种、施肥和治虫害A.B.C.D.10.位于苏州闾门内下塘街的泰伯庙是为了纪念周部落的泰伯、仲雍兄弟。商朝末年,为了完成父亲传位给弟弟季历的心愿,泰伯、仲雍兄弟避居吴地,带来了先进的中原文明。他们还不可能做到的是( )A.传授铸造铁器的方法B.带来青铜礼器C.带来精美的彩
16、陶器具D.传播甲骨文字11.下图中的耕作方式至迟在哪一历史时期就已出现( )A.商B.西周C.春秋D.战国12.史书记载:“每岁插秧毕,蜀人奉香烛,祀李王,络绎不绝。”材料中蜀人在播种季节供奉祭祀的“李王”应该是( )A.李冰B.李耳C.李白D.李时珍13.商鞅在变法时曾说:“治世不一道,便国不法古”,他宣传这种观点的直接目的是( )A.建立君主的专制统治B.完成国家民族的统一C.对付反对改革的贵族D.学习前人的治国经验14.李斯在谏逐客书中说:“孝公用商鞅之法,移风易俗,民以殷盛,国以富强,百姓乐用,诸侯亲服。获楚魏之师,举地千里,至今治强。”这段材料不能说明( )A.秦孝公重用商鞅B.商鞅
17、变法加快了民族大融合的进程C.商鞅变法使秦国国富民强D.商鞅变法为秦统一中国奠定了坚实基础15.春秋战国时期,社会急剧变化,学派林立。其中儒家代表人物孟子的主张是( )A.反对侵略战争,支持正义战争B.主张改革,提倡法治C.反对一切战争,主张“仁政”治国D.顺应自然,无为而治16.“封建亲戚,以藩屏周”可见同姓亲族是分封的主体。这些同姓亲族受封时,周王会给予他们( )A.封号和耕牛B.土地和耕地C.土地和人口D.人口和铁犁17.“春秋无义战”是孟子对争霸战争的评价。下列对春秋战国时期各国的争霸战争,评价正确的有( )争霸战争给人民带来了种种灾难小的诸侯国被消灭,出现了一些大国,有利于国家走统一
18、争霸战争过程中有许多诸侯国以改革加强了自身的力量争霸进一步削弱了周王室的统治地位A.B.C.D.18.战国末期,主张“君主应凭借权力和威势,保证法令的贯彻执行,以巩固君主地位”的思想家是( )A.孔子B.老子C.韩非D.孙武19.胡适认为:“吾意以为诸子自老聃、孔丘并于韩非,皆忧世之乱而思有以拯救之,故其学皆应时而生。”他的这种看法的实质是( )A.认为诸子百家学说产生于乱世B.认为儒、道、法家应并举并重C.认为诸子的思想体现了时代的要求D.为反对马克思主义传播提供理论依据20.七年级(6)班的同学正在表演历史短剧百家争鸣,小毛、小勾、小朱、小杨依次分别是儒家、墨家、道家、法家四派的代表人物。
19、下面的出场发言不符合他们身份的是( )A.小毛:要注意保护生态环境啊,这样自然资源才持续利用B.小勾(手捧孙子兵法):知己知彼,百战不殆C.小朱:治理国家要顺其自然,“无为而治”啊D.小杨:俺主张实行法治,实行君主专制中央集权二、非选择题(60分)21.历史上的变法与改革不同程度上促进了社会的进步。阅读下列图文材料:(14分)材料一观察下列春秋战国时期的两幅图:图1 铁制农具图2 穿有鼻环的牛尊材料二及秦孝公用商君,坏井田,开阡陌,急耕战之赏,虽非古道,犹以务本之故,倾邻国而雄诸侯。然王制遂火,僭差亡度;庶人之富者累巨万,而贫者食糟糠;有国强者兼州城,而弱者丧社稷。汉书食货志材料三商君相秦十年
20、,宗室贵戚多怨望者后五月而秦孝公卒秦惠王车裂商君以徇,曰:“莫如商鞅反者!”遂灭商君之家史记商君列传请回答:(1)材料一的两幅图中,你能获取哪些历史信息?这些信息说明的问题是什么?(4分)(2)材料二反映了什么历史事件?据材料二,概括指出其主要措施。(4分)(3)用材料二中的一句原话来概括商君所为的历史作用。(2分)(4)据材料三分析导致商鞅悲惨结局的原因是什么?(4分)22.春秋战国是一个割据混战的时期,也是我国一次历史大变革的重要时期。阅读下列材料,回答问题。(19分)材料一“管仲相桓公,霸诸侯,一匡天下。”材料二鼓励农民开垦田地,努力种田和织布的可以免除徭役,弃农经商或因懒惰而贫穷的,连
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