结合管科系工作总结_工作总结.doc
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1、结合管科系工作总结_工作总结结合管科系工作总结 20_年管科系继续深化教学与学工改革,全面推进教学质量工程,在院党委、行政的正确领导下,我系以国务院的关于加快发展现代职业教育的决定(国发20_19号)文件、教育部等六部的职业学校校企合作促进办法(职成20_1号)文件、省人民政府办公厅的省职业教育校企合作促进办法的通知(晋政办发20_74号)文件、以及我院的学院“十三五”时期(20_2021)发展规划为指导,认真践行科学发展观,以学科建设为龙头,以培养技术技能型应用人才为中心,开展了各方面工作,教学成绩显著。 基于国务院关于支持省进一步深化改革促进资源型经济转型发展的意见国发20_42号文件精神
2、,服务于我省智能制造、绿色新兴产业经济转型的目标,作为高职院校,围绕产业化人力资源储备和人才培养的任务,管科系主要在多方参与专业建设改革、工学结合教学模式改革、校内外实训基地建设、双师型教师培养、校企双主体人才共育、职业技能大赛、和标准化教学资源库等几个方面展开。 (一)专业建设与教学改革 结合管科系电子商务等专业的实际情况,继续深入开展以电子商务专业为核心的专业群建设。成立了以系主任负责,教学副主任带头,各教研室主任和专业骨干教师为核心的专业群共建工作小组,并把合作企业专家成员和企业骨干引入工作小组和各自的“互联网+”教研室,展开了一系列工作。 1、通过到合作企业调研,产生了近二十份专业对口
3、的行业企业调研报告,结合专业群共建小组和“互联网+”教研室中专家和企业骨干的意见,形成了20_年度三个专业的岗位人才需求报告,指导专业群深度融合与改革。 2、针对行业需求、岗位标准和本区域经济发展的需要,进一步对三个专业的人才培养方案进行调整,改革职业化课程体系结构和授课内容,改造专业课程的实训标准和实操项目,引进合作企业的生产性实训实践项目,落实工学结合的教改模式和高职人才培养目标。 3、围绕现代化职业教育理念,借助互联网技术,完善了专业评估、专业诊改、网络教学、教学考核与评价等行为标准。同时健全了专业建设中各种资源的数字化管理和网络资源库利用,实现了专业整合的力度和高效的工作效率。 (二)
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