2022年阅读知识点归纳 .pdf
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1、精心整理学习必备阅读的 ,套用这些 ,比较快 . 语文解题方法归类一、表达方式:记叙、描写、抒情、说明、议论二、表现手法:象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志 、借物抒情、联想、想象、衬托(正衬、反衬)三、修辞手法:比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反复、互文、对比、借代、反语四、记叙文六要素 :时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果五、记叙顺序 :顺叙、倒叙、插叙六、描写角度:正面描写、侧面描写七、描写人物的方法:语言、动作、神态、心理、外貌八、描写景物的角度:视觉、听觉、味觉、触觉九、描写景物的方法: 动静结合(以动写静)、概括与具体相结合、 由远到近(
2、或由近到远)? 十、描写(或抒情)方式:正面(又叫直接)、反面(又叫间接)? 十一、叙述方式:概括叙述、细节描写? 十二、 说明顺序 :时间顺序、空间顺序、 逻辑顺序? 十三、说明方法:举例子、列数字、打比方、作比较、下定义、分类别、作诠释、摹状貌、引用? 十四、 小说情节 四部分:开端、发展、高潮、结局? 十五、 小说三要素 :人物形象、故事情节、具体环境? 十六、环境描写分为:自然环境、社会环境? 十七、议论文三要素:论点、论据、论证? 十八、论据分类为: 事实论据 、道理论据? 十九、论证方法:举例(或事实)论证、道理论证(有时也叫引用论证)、对比(或正反对比)论证、比喻论证? 二十、论
3、证方式:立论、驳论(可反驳论点、论据、论证)? 二十一、议论文的文章的结构:总分总、总分、分总;分的部分常常有并列式、递进式。? 二十二、引号的作用:引用;强调;特定称谓;否定、讽刺、反语? 二十三、破折号用法:提示、注释、总结、递进、话题转换、插说。? 二十四、其他:? (一)? 某句话在文中的作用:? 1、文首:开篇点题;渲染气氛(记叙文、小说),埋下伏笔(记叙文、小说),设置悬念(小说),为下文作辅垫;总领下文;? 2、文中:承上启下;总领下文;总结上文;? 3、文末:点明中心(记叙文、小说);深化主题(记叙文、小说);照应开名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - -
4、- - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页,共 5 页 - - - - - - - - - 精心整理学习必备头(议论文、记叙文、小说)? (二)? 修辞手法的作用:( 1)它本身的作用;( 2)结合句子语境。? 1、比喻、拟人:生动形象;? 答题格式:生动形象地写出了对象特性。? 2、排比:有气势、加强语气、一气呵成等;? 答题格式:强调了对象特性? 3;设问:引起读者注意和思考;? 答题格式:引起读者对对象特性的注意和思考? ? 反问:强调,加强语气等;? 4、对比:强调了 突出了 ? 5、反复:强调了 加强语气? (三)? 句子
5、含义的解答:? 这样的题目,句子中往往有一个词语或短语用了比喻、对比、借代、象征等表现方法。答题时,把它们所指的对象揭示出来,再疏通句子,就可以了。? (四)? 某句话中某个词换成另一个行吗?为什么?? 动词:不行。因为该词准确生动具体地写出了 ? 形容词:不行。因为该词生动形象地描写了 ? 副词(如都,大都,非常只有等):不行。因为该词准确地说明了的情况(表程度,表限制,表时间,表范围等),换了后就变成,与事实不符。? (五)? 一句话中某两三个词的顺序能否调换?为什么?? 不能。因为( 1)与人们认识事物的(由浅入深、由表入里、由现象到本质)规律不一致( 2)该词与上文是一一对应的关系(3
6、)这些词是递进关系,环环相扣,不能互换。? (六)? 段意的归纳? 1记叙文:回答清楚(什么时间、什么地点)什么人做什么事? 格式:(时间地点)人事。? 2说明文:回答清楚说明对象是什么,它的特点是什么,? 格式:说明(介绍)说明对象说明内容(特点)? 3议论文:回答清楚议论的问题是什么,作者的观点怎样,? 格式:用什么论证方法证明了(论证了)论点(一) 语文阅读理解正确的解题方法和技巧读材料名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页,共 5 页 - - - - - -
7、- - - 精心整理学习必备所谓“ 读材料 ” ,就是要阅读试卷上的文字材料,粗读全文内容,把握文章主题。了解材料的基本大意, 理清材料的层次和段落。 在浏览全文, 了解全文的概貌之后,应记住文章的要点, 重要的结论以及一些关键性的人名、地点、定义和数字,不同的人名、地点可用铅笔在试卷上分别打上不同的记号,以便查找。阅读理解试题的文字材料主要用来测试学生的阅读速度、理解能力和记忆能力。有的采用一个句子,有的采用一段文章或整篇文章。内容广泛,题材各异。以题目的难易程度分析, 人们常常把它们分为表层理解和深层理解。所谓表层理解就是对文中的客观事实的感知和记忆; 所谓深层理解是根据文中的客观事实,在
8、认真思考后进行逻辑推理、总结或概括,得出结论。通常阅读试卷上的文字材料, 第一遍需要速读, 首先要重点理解文章的体裁是记叙文还是说明文。 答题时切忌文章都没完整的阅读过试卷上的文字材料,就匆匆忙忙地写答案。 最好先把文章从头到尾通读一遍,对文章有一个整体的认识和理解。其次要初步理清文章的思路。一般来讲,文章的每一段、每句话归根到底都是为阐明中心服务的, 都归向文章的主旨。 平时要学会为文章标段, 归纳每段意思,归纳中心思想。 它在要求概括段落大意一类的阅读理解的解题中,往往是行之有效的一个办法。有的学生要用 顺读法 ,就是先读短文后读题目,然后再读短文寻找正确答案。有的学生采用 倒读法 ,就是
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