教师教学常规量化考核细则(草).doc
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1、教师教学常规量化考核细则(草)教师业务量化考评细则如下:考核原则:公正、公开、公平。考核对象:全体任课教师.考核方式:实行日积累、周统计、月评比(公示)、学期排名(公示)。一、备课(6分)1、单元备课(1分)。依据教研组集体备课计划,进行检查,每少一次扣0。1分,集体备课出现应付现象,出现一次扣0.5分。如出现不赶进度,扣0。5分。如无二次备课痕迹,每次扣0。1分。项目不全,一次扣0.1分。2、课时备课(4分).备课跟不上教学进度者,没差一课时扣0。5分。出现雷同,无二次备课,扣0。5分。书写潦草,内容过于简单,实用性不强者,一次检查扣1分。如书写潦草,记录简单,一次扣1分。项目不齐全者,每次
2、扣一分,扣完为止.(注:备课项目须有:教学目标、教学重难点、课时、板书设计、教学反思。)4、教学反思(1分).如出现重点课时无教学反思,一次扣1分,扣完为止.二、上课(6分) 重点检查迟到、早退、中途离岗、丢课、串课、上课质量等,发生以上现象不论何种理由均扣分,具体要求:1、两分钟预铃时,上课教师必须走出办公室,上课铃响前,任课教师必须在班级门前等候.上课铃响后,准时讲课,不得提前上课,若查到迟到、中途离岗、提前下课每人次扣1分,无故丢课扣1分,酗酒后上课扣1分.2、上课期间若发现学生睡觉,累计2人次扣任课教师1分。同时以班级为单位,累计2人次扣班主任1分.3、上课期间若发现以下现象均扣1分:
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