最新课件平均分(三)课件(苏教版二年级数学课件).ppt
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1、平均分(三)1、继续经历平均分的活动过程,体会平均分的两种操作方法,通过操作进一步感悟平均分的本质特征。2、通过与生活实际相联系的开放题教学,增强数学应用意识,提高解决实际问题的能力,并从解决问题的过程中获得成功的体验,树立起学习数学的信心。3、在动手操作、自主探索、合作交流的学习过程中培养良好的数学学习习惯。,教学重难点:1、从整体上理解平均分的含义。2、掌握两种不同的说法:(1)一些东西每几个为一份,可以分成几份(2)把一些东西平均分成几份,每份有几个。,1、8个小朋友站队,平均站成4队,看看每队有几个人?2、8个小朋友站队,每4个人站成1队,看看能站成几队?,教师节到了,我想送花给老师。
2、,你想把12朵花平均分给几个老师?,12朵花,每6朵花分给一个老师,分给了2个老师。12朵花,平均分给2个老师,每个老师分了6朵花。还有别的分法吗?,6颗,每份3个,分成了()份。6颗,平均分成2份,每份()个。,2,3,(1)有()个梨,每()个放一盘,放了()盘。(2)有()个梨,平均放在()个盘里,每盘放()个。,12,2,6,12,6,2,(1)每瓶()朵花,()瓶花一共有()朵。(2)有()朵花,每()朵一瓶,分成了()瓶。(3)有()朵花,平均分成了()瓶,每瓶()朵花。,3,5,15,15,3,5,15,5,3,请你在下面的横线上接着画。,20个,每5个一份。,请你在下面的横线上接着画。,20个,平均分成5份。,它们各是怎么分的?用两种说法说一说?,
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