2020年部编版三年级下册语文期末测试卷六十 .docx
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1、期末专项复习快乐读书吧一、文学积累。(24分)1.中国古代寓言凝结着中华民族的。这些寓言故事题材,形式活泼。故事的主人公可以是,可以是,也可以是植物。故事多借用手法,使富有教育意义的主题或深刻的道理在简单的故事中体现,但仍需要自己去理解、思考。(10分)2.伊索寓言包含很多的民间故事,内容大多与动物有关。书中讲述的故事,刻画出来的形象,每则故事都蕴含着深刻的,或揭露和批判社会矛盾,或抒发对人生的领悟,或总结日常生活经验。(8分)3.读克雷洛夫寓言时,我们会发现,很多故事都似曾相识,却被赋予了。老故事,新道理,这也是很多古老的寓言能够、的原因。(6分)二、根据课外阅读收获,选出正确的答案。(10
2、分)1.南郭先生是()中的主人公。(2分)A.季子投师B.刻舟求剑C.滥竽充数D.纪昌学射2.比喻模仿别人不成,反而丧失了原有的技能的成语故事是()。(2分)A.东施效颦(pn)B.邯郸学步C.刻舟求剑D.掩耳盗铃3.“买椟还珠”中的“椟”是指()。(2分)A.珍珠B.柜子C.包D.匣子4.比喻倚仗别人的势力来欺压人的成语故事是 ()。(2分)A.为虎作伥B.亡羊补牢C.狐假虎威D.骑虎难下5.比喻行动和目的相反的成语故事是()。(2分)A.自相矛盾B.杞人忧天C.塞翁失马D.南辕北辙三、判断下列说法是否正确,正确的打“”,错误的打“”。(15分)1.鹬蚌(ybn)相争的结果是渔翁得到了好处。
3、()2.寓言故事“杞人忧天”借指为不必要忧虑的事情而忧虑。()3.万字难写告诉我们:学无止境,若浅尝辄(zh)止,盲目自满,是学不到真本领的。()4.望梅止渴叙述的是刘备打仗途中发生的故事。()5.“螳螂捕蝉,黄雀在后”的故事告诉我们,强中自有强中手。()四、读故事,写道理。(15分)1.有一个人,每天偷邻居家一只鸡。有人劝告他说:“做这种事情,不是有道德的人该有的行为。”那个偷鸡的人说:“好吧,请允许我减少一点儿,每月偷一只鸡,等到了明年再停止。”(攘(rn)鸡)(5分)2.在一个炎热的夏日,一只狐狸走过一个果园,它停在了一大串熟透而多汁的葡萄前。它从早上到现在一点儿东西也没吃呢!狐狸想:我
4、正口渴呢。于是它后退了几步,向前一冲,跳起来,却无法够到葡萄。狐狸后退了几步,继续试着够葡萄。一次,两次,三次,但是都没有够到葡萄。狐狸试了又试,都没有成功。最后,它决定放弃,它昂起头,边走边说:“我敢肯定它是酸的。”正要摘葡萄的松鼠说:“既然是酸的那就不吃了。”松鼠又告诉了准备摘葡萄的兔子,兔子也没有摘,兔子告诉了树上的猴子。猴子说:“我才不信呢,我种的葡萄我不知道吗?肯定是甜的。”猴子说着便摘了一串吃了起来,吃得非常畅快。(狐狸和葡萄)(5分)3.狼来到小溪边,看见小羊在那儿喝水。狼非常想吃小羊,就故意找碴儿,说:“你把我喝的水弄脏了!你安的什么心?”小羊吃了一惊,温和地说:“我怎么会把您
5、喝的水弄脏呢?您站在上游,水是从您那儿流到我这儿来的,不是从我这儿流到您那儿去的。”狼气冲冲地说:“就算这样吧,你总是个坏家伙!我听说,去年你在背地里说我的坏话!”可怜的小羊喊道:“啊,亲爱的狼先生,那是不可能的,去年我还没有生下来哪!”狼不想再争辩了,龇着牙,逼近小羊,大声嚷道:“你这个小坏蛋!说我坏话的不是你就是你爸爸,反正都一样。”说着就往小羊身上扑去。(狼和小羊)(5分)五、阅读寓言故事,完成练习。(36分)(一)叶公好龙叶公子高好龙,钩以写龙,凿以写龙,屋室雕文以写龙。于是天龙闻而下之,窥头于牖,施尾于堂。 叶公见之,弃而还走,失其魂魄,五色无主。是叶公非好龙也,好夫似龙而非龙者也。
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